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科目: 來源: 題型:判斷題

(判斷)取口腔上皮細胞前要先漱口后口腔上皮細胞易脫落.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列哪句詩句是描寫草原生態(tài)系統(tǒng)的?


  1. A.
    采菊東籬下,悠然見南山
  2. B.
    誰言寸草心,報得三春暉
  3. C.
    野火燒不盡,春風吹又生
  4. D.
    停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花

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科目: 來源: 題型:判斷題

“樹怕傷皮”是因為樹皮被破壞后,篩管被破壞,不能向下運輸有機物.

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科目: 來源: 題型:填空題

花的雄蕊包括________和________兩部分.________是由柱頭、花柱和________構成.

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科目: 來源: 題型:填空題

“采集和測算空氣中塵埃粒子”實驗的目的要求之一是學習________計數.

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科目: 來源: 題型:單選題

李強的爺爺喜歡養(yǎng)花種草,他在家里養(yǎng)了一盆觀賞植物──腎蕨,為了使它長得好,你想為他提出下列哪一種建議?


  1. A.
    放在向陽的地方,多澆水
  2. B.
    放在背陰的地方,多澆水
  3. C.
    放在向陽的地方,少澆水
  4. D.
    放在背陰的地方,少澆水

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科目: 來源: 題型:解答題

觀察該圖(該圖為淀粉、蛋白質、脂肪在消化道中的消化情況),回答問題.
(1)如果A表示是消化道中的口腔,E表示大腸,則B表示________,C表示________,D表示________,D中含有的消化液有________.
(2)圖中曲線X表示的食物是________,Y表示________,Z表示________.

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科目: 來源: 題型:單選題

胎兒生活在子宮內半透明的液體中,這種液體被稱作


  1. A.
    細胞液
  2. B.
    羊水
  3. C.
    黏液
  4. D.
    血漿

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科目: 來源: 題型:解答題

請分析米勒設計的實驗,回答下列問題
(1)圖中B處的氣體模擬的是________,在B處的兩個電極放電產生電火花,模擬的是原始地球條
件下的________.
(2)經過一周后,對C裝置中的產物進行分析,發(fā)現有________生成.
(3)D裝置模擬了原始地球條件下的________過程.
(4)此實驗表明:在生命起源的化學進化過程中,________的過程是完全可能的.

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科目: 來源: 題型:解答題

下面是某同學對種子(飽滿而完整)萌發(fā)所需外界條件的探究,請分析回答.
(1)在A裝置中,1號種子和2號種子相比,主要不同點是________;2號種子和3號種子相比,主要不同點是________.
(2)A裝置與B裝置中相同位置的種子相比,主要不同點是________.
(3)六粒種子中,能萌發(fā)的是________號種子.這個實驗能夠證明影響種子萌發(fā)的外界條件包括________.
(4)種子萌發(fā)時,貯藏在________內的營養(yǎng)物質逐步分解,輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽,由________發(fā)育成根的主根,根部吸收水分和無機鹽的主要部位是________.
(5)在A裝置中,與2形成對照的是________,變量分別是________.

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同步練習冊答案