用熱水將番茄燙一下，很容易就能撕下一層表皮，這層表皮屬于

1. A.
   保護(hù)組織
2. B.
   分生組織
3. C.
   營養(yǎng)組織
4. D.
   輸導(dǎo)組織

體循環(huán)途徑：________→________→全身各級動脈→________→各級→上________、→________．體循環(huán)中血液成分的變化是：________→________血．變化部位：全身毛細(xì)血管與組織細(xì)胞處．

下列行為不屬于學(xué)習(xí)行為的是

1. A.
   猴子走鋼絲
2. B.
   鸚鵡學(xué)舌
3. C.
   失去了雛雞的母雞無微不至地?fù)釔壑鴽]有母親的小貓

下列對魚的側(cè)線的描述中不正確的是

1. A.
   能感知水流和測定方向
2. B.
   是魚的感覺器官
3. C.
   如果毀壞了側(cè)線，魚就不能游泳
4. D.
   當(dāng)水流方向改變時，魚通過側(cè)線覺察并使身體做出調(diào)整，以適應(yīng)變化的水流

時尚的水培花卉走進(jìn)了我們的生活，深受人們的喜愛，它是無土栽培中較早采用的方法，就是不用土壤，而用營養(yǎng)液來栽培花卉植物，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生、環(huán)保、省事等功效．水培花卉由于沒有土，因此必須配制必要營養(yǎng)液，供植物生長所需．營養(yǎng)液的濃度應(yīng)保持在一定的范圍內(nèi)，大多數(shù)花卉要求總鹽量保持在0.2%～0.3%之間．栽培水培花最關(guān)鍵是植物的水生誘變技術(shù)，使植物逐步由陸生生長環(huán)境過渡適應(yīng)水生環(huán)境，成為真正意義的水培花卉．下表是某興趣小組進(jìn)行一次探究活動，了解植物水插生根的情況，請據(jù)此回答下列問題：

	甲組	乙組
材料	5段10Cm長且生長情況一樣的水梔子花枝條	5段10Cm長且生長情況一樣的水梔子花枝條
基質(zhì)	一次性口杯裝有30ml清水	一次性口杯裝有30ml清水
處理方式	用兩塊強(qiáng)磁鐵貼在容器的兩側(cè)，使杯內(nèi)的水受磁場的作用．	用兩塊同樣大小沒有磁性的鐵塊貼在容器的兩側(cè)，使杯內(nèi)的水不受磁場的作用．
培養(yǎng)條件	室內(nèi)溫暖有散光的地方	室內(nèi)溫暖有散光的地方
一周后觀察	每根枝條平均有4條根，每條根平均長度為6cm	每根枝條平均有2條根，每條根平均長度為4cm

（1）從上述材料所知，培養(yǎng)水培花的關(guān)鍵是對植物進(jìn)行水生誘導(dǎo)訓(xùn)化，這樣做的目的是使植物形成適水環(huán)境的水生根，由此可說明水環(huán)境與土壤環(huán)境最大的差別是______．
（2）某興趣小組進(jìn)行了一個相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的變量是______．
（3）從以上實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象你能得出的結(jié)論是______．
（4））如果長時間將水培花放置在近窗臺光線較強(qiáng)的地方，容器內(nèi)的營養(yǎng)液與水培花的根都容易變綠，試分析這兩種變綠的差異______．

細(xì)胞膜之所以能控制物質(zhì)的進(jìn)出，是因?yàn)樗�具有選擇透過性．即讓________進(jìn)入細(xì)胞，其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外，并且能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的________排到細(xì)胞外．植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器指的是________、________．

我國生物科學(xué)家已成功地將人的血清白蛋白基因?qū)�入奶牛的受精卵�?xì)胞中，由這樣的受精卵發(fā)育成的奶牛的奶中含有人體血清白蛋白．該事實(shí)說明

1. A.
   細(xì)胞中的基因有顯隱性之分
2. B.
   細(xì)胞中的基因是成對存在的
3. C.
   基因存在于生物細(xì)胞的染色體上
4. D.
   生物的性狀是由基因控制的

植物通過蒸騰作用產(chǎn)生一種能促進(jìn)體內(nèi)水和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)腳_______，蒸騰作用還能降低葉片表面的________，對生物圈的________循環(huán)也有一定的作用．