科目: 來(lái)源: 題型:解答題
組數(shù) | 一組 | 二組 | 三組 | 四組 | 五組 | 六組 | 七組 | 八組 |
明亮處(只) | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
陰暗處(只) | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遺傳病不一定能遺傳給后代 | |
B. | 不攜帶致病基因的人也可能患遺傳病 | |
C. | 父母患病,子女也患同樣的病,那么該病不一定是遺傳病 | |
D. | 若某人皮膚細(xì)胞基因突變并導(dǎo)致皮膚病,則該病會(huì)遺傳給其子女 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青魚(yú) | B. | 草魚(yú) | C. | 鰱魚(yú) | D. | 鯽魚(yú) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng) | B. | 有環(huán)帶的一端是身體前端 | ||
C. | 觀察蚯蚓的反應(yīng),反應(yīng)快的 | D. | 長(zhǎng)有口的一端是前端 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 定時(shí)通風(fēng) | B. | 適當(dāng)增加光照時(shí)間 | ||
C. | 適時(shí)松土,施肥 | D. | 保持棚內(nèi)濕度恒定 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 種豆南山下,草盛豆苗稀--非生物對(duì)生物的影響 | |
B. | 大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米--生物間的捕食關(guān)系 | |
C. | 千里之堤,毀于蟻穴--生物對(duì)環(huán)境的影響 | |
D. | 大樹(shù)底下好乘涼--環(huán)境對(duì)生物的影響 |
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