相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列舉的四組中,都是生物的一組的是(  )
A.太陽、細(xì)菌、克隆羊多利B.蘑菇、青蛙、鵝卵石
C.病毒、轉(zhuǎn)基因番茄、魚D.河水、河蚌、木耳

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科目: 來源: 題型:解答題

3.說說你制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片7個(gè)操作步驟是怎樣的?與人的口腔上皮細(xì)胞相比哪個(gè)步驟不同?

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.不是爬行動(dòng)物的特征的是( 。
A.肺呼吸B.鱗或甲C.卵(殼)D.四肢爬行

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.從種子萌發(fā)成幼苗,長成植株,到開花,結(jié)出種子,完成了被子植物的一個(gè)生命周期,下列敘述正確的是( 。
A.種子萌發(fā)必需的外界條件是:適宜的溫度,充足的空氣和充足的陽光
B.植株生長過程中,從土壤中吸收的營養(yǎng)物質(zhì)只包括水和無機(jī)鹽
C.對于繁衍后代來說,只有雌蕊是花的最重要的部分
D.受粉后的子房壁發(fā)育成果實(shí),受精卵發(fā)育成種子

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.歸納法是生物學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,通過對生物體結(jié)構(gòu)的了解,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生物體的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應(yīng)的.以下陳述你不認(rèn)同的是( 。
A.桃花顏色鮮艷,花瓣很大,這一特點(diǎn)是和吸引昆蟲來傳粉相適應(yīng)的
B.肺泡由單層上皮細(xì)胞構(gòu)成是與氣體交換的功能相適應(yīng)的
C.小腸內(nèi)壁有大量的腸腺是與小腸的吸收功能相適應(yīng)的
D.人體的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,它們是同時(shí)進(jìn)行的

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科目: 來源: 題型:多選題

19.下列詩句或諺語的敘述中,正確的是(  )
A.“春江水暖鴨先知”體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)
B.“千里之堤,潰于蟻穴”體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響
C.“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一諺語生動(dòng)地反映一條食物鏈:蟬→螳螂→黃雀
D.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”只體現(xiàn)了溫度對生物的影響

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位,下列關(guān)于細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)敘述不正確的是(  )
A.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體
B.小麥的生命開始于受精卵,是因?yàn)槭芫褍?nèi)有指導(dǎo)小麥發(fā)育的全部遺傳信息
C.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,但是這種控制能力是有限的
D.植物細(xì)胞都含有葉綠體和線粒體,它們是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器

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科目: 來源: 題型:解答題

17.某校生物興趣小組對“洗手能否減少手上的細(xì)菌數(shù)量?”這一問題進(jìn)行探究,該興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)過程如下:
①取三套裝有同一種培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,密封好,標(biāo)上1號,2號和3號,并進(jìn)行高溫滅菌后,
置于無菌環(huán)境中.
②將1號和2號培養(yǎng)皿打開,洗手前在1號培養(yǎng)基的中央上按上指印,迅速洗手后在2號培養(yǎng)
基的中央上按上同一手指印,然后蓋上蓋,封好,3號培養(yǎng)皿不作處理.
③將1號、2號和3號培養(yǎng)皿放在28℃環(huán)境中培養(yǎng),每天觀察并做好記錄.
請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),回答下列問題:
(1)該興趣小組作出的假設(shè)是:洗手前按上指印的培養(yǎng)裝置中細(xì)菌菌落數(shù)量多.洗手后按上指印的培養(yǎng)裝置中細(xì)菌菌落數(shù)量少
(2)洗手前在1號培養(yǎng)基的中央上按上指印,迅速洗手后在2號培養(yǎng)基的中央上按上同一手指印,這種將手上少量細(xì)菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上的過程叫作接種.
(3)設(shè)定實(shí)驗(yàn)溫度為28℃的理由是適宜于細(xì)菌的繁殖和生長.
(4)本實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置3號培養(yǎng)皿的目的是形成對照.
(5)預(yù)測正常情況下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是1號試管中菌落比2號試管多
(6)本探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是洗手能減少手上的細(xì)菌數(shù)量.
(7)如果3號培養(yǎng)基上出現(xiàn)了細(xì)菌菌落,那么該興趣小組的探究實(shí)驗(yàn)是否成功?是,理由是細(xì)菌、真菌的適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力強(qiáng).

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于生物圈的說法,正確的是( 。
A.生物圈是指地球上生物及其生存空間的總稱
B.生物圈是指生物活動(dòng)所能達(dá)到的范圍
C.生物圈僅由植物、動(dòng)物及微生物組成
D.生物圈包括全部的地球

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.在由草→羊→狼組成的食物鏈中,如果捕捉了全部的狼,羊的數(shù)量會(huì)( 。
A.先上升后下降B.仍然保持相對穩(wěn)定
C.緩慢上升D.迅速上升

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同步練習(xí)冊答案