13．某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺(tái)正中央，用壓片夾夾�。�然后在雙眼側(cè)視下，將物鏡降至距玻片標(biāo)本約1～2cm處停止．用左眼朝目鏡里觀察，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，緩緩上升鏡筒．你能指出該學(xué)生操作中不正確的地方嗎？

12．如圖A、B兩瓶的容積和瓶中的種子量相同，A瓶中裝的是萌發(fā)的種子，B瓶中裝的是煮熟并冷卻的種子．各插入一支溫度計(jì)．24小時(shí)后．
（1）A瓶的溫度上升；B瓶的溫度不變．
（2）將兩瓶的瓶塞和溫度計(jì)取去，把燃燒的蠟燭放進(jìn)A、B兩瓶中．結(jié)果燃燒的蠟燭放進(jìn)A瓶里，火焰立刻熄滅，原因是A瓶的氧氣被種子萌發(fā)消耗了．
（3）若將A瓶氣體導(dǎo)入盛有澄清的石灰水的試管中，澄清的石灰水將變渾濁，這說明什么？種子萌發(fā)放出二氧化碳．
（4）B瓶的設(shè)置在實(shí)驗(yàn)中起對照作用．

11．下表是測定種子發(fā)芽率的數(shù)據(jù)．

組數(shù)	第一組	第二組	第三組	第四組
種子粒數(shù)	500	800	450	5
發(fā)芽粒數(shù)	460	704	432	4
發(fā)芽率

（1）請你計(jì)算出各組的發(fā)芽率填寫在表格中．
（2）最適于用來播種的是第三組．
（3）你認(rèn)為第四組數(shù)據(jù)有意義嗎？沒有．為什么？第四組被測定的種子太少，不能真實(shí)反映發(fā)芽率．

10．回憶我們所做的探究，圖甲、乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通，當(dāng)在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象．
（1）在甲、乙載玻片的下方的橫線內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動(dòng)的方向．
（2）該實(shí)驗(yàn)說明生物體（如草履蟲）對外界的刺激能作出一定的反應(yīng)．這是生物的基本特征．
（3）單細(xì)胞生物與人類有密切關(guān)系：它們能①作為魚類的天然餌料；②寄生在人體內(nèi)；③凈化污水；④造成赤潮．其中對人類有用的是①和③．（填序號）
（4）與草履蟲一樣，衣藻等生物也是僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體（只需要填一種）

9．移栽茄子秧、黃瓜秧時(shí)，根部帶著土坨是為了（　�。�

	A．	保留水分和無機(jī)鹽		B．	有利于秧苗根的呼吸
	C．	避免傷害根冠		D．	避免傷害根毛和幼根

8．參天大樹頂端也能獲得水分和無機(jī)鹽，與此有直接關(guān)系的是（　�。�

A．

呼吸作用

B．

蒸騰作用

C．

光合作用

D．

吸收作用

7．假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌，若按每30分鐘繁殖一代計(jì)算，那么3小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是多少？（必須寫出計(jì)算公式）

6．細(xì)菌都是單細(xì)胞的，真菌都是多細(xì)胞的．×．（判斷對錯(cuò)）

5．沒有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行．×．（判斷對錯(cuò)）

4．生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性．√．（判斷對錯(cuò)）