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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.植物體下列結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞通常$\underset{不}{•}$具備分裂能力的是( 。
A.根尖的分生區(qū)B.葉脈C.莖的形成層D.芽的分生組織

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)樵诎l(fā)現(xiàn)和分離青蒿素并應(yīng)用于瘧疾治療方面的重大貢獻(xiàn),榮獲了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).
(1)發(fā)現(xiàn)青蒿素之前,治療瘧疾的藥物主要是奎寧、氯喹等,但長(zhǎng)期使用后,療效明顯下降,原因是瘧原蟲有抗藥性.從進(jìn)化角度看,該抗藥性的產(chǎn)生是奎寧、氯喹等藥物對(duì)瘧原蟲選擇的結(jié)果.
(2)使用青蒿素治療瘧疾,在世界各地拯救了無(wú)數(shù)生命.從防治傳染病的措施分析,對(duì)病人進(jìn)行治療,屬于控制傳染源.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.很多人都喜歡種植多內(nèi)植物,多肉植物的莖或葉肥厚,具有較強(qiáng)的貯水能力,在生活習(xí)性上也和一般植物有所不同,其氣孔白天關(guān)閉,夜間開(kāi)放,以下關(guān)于多肉植物說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.它的細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核三部分構(gòu)成
B.氣孔白天半閉,可以減弱蒸騰作用
C.保水能力強(qiáng),有利于在干旱環(huán)境中生長(zhǎng)
D.夜間氣孔開(kāi)放所吸收的二氧化碳,有利于白天光合作用

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二氧化碳的“溫室效應(yīng)”如圖所示;請(qǐng)回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)需要將實(shí)驗(yàn)裝置置于陽(yáng)光下(填“陽(yáng)光下”或“黑暗中”);
(2)紅墨水在本實(shí)驗(yàn)中的作用是B;
A.美觀   B,指示   C,濕潤(rùn)   D.吸熱
(3)甲和乙中的氣體分別為B;
A二氧化碳、二氧化碳   B二氧化碳  空氣.C.空氣、空氣
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),預(yù)計(jì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是紅墨水向右移動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.人體中的各種細(xì)胞需要不斷地獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物也必需及時(shí)排出,這是細(xì)胞生存的基礎(chǔ),圖中A-E是保證這些過(guò)程順利進(jìn)行的重要器官.請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)B是食物消化、吸收的主要場(chǎng)所,其內(nèi)表面有環(huán)形皺襞,使其吸收面積大大增加.
(2)通過(guò)呼吸肌的收縮與舒張,實(shí)現(xiàn)了肺泡與外界環(huán)境的氣體交換.空氣中的氧氣進(jìn)入C后,要通過(guò)兩層上皮細(xì)胞進(jìn)入血液,并由血液中的紅細(xì)胞來(lái)運(yùn)輸.
(3)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在B中吸收進(jìn)入血液后,若要在D中被利用,應(yīng)先后流經(jīng)與A直接相連的血管和A中的腔室依次是下腔靜脈→右心房.(用文字和箭頭表示)
(4)圖中所示器官中,能夠代謝廢物排出體外的有C、D、E(填字母).正常情況下,在血漿和原尿中含量近似,但尿液中不存在的物質(zhì)是葡萄糖.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.人體能夠通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,如果自身調(diào)節(jié)功能失衡,人體正常的生理功能就會(huì)出行障礙.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)人吮吸反射的中樞位于腦干內(nèi),它是胞體集中的地方,像膝跳、吮吸這類反射屬于非條件反射.
(2)進(jìn)行自行車運(yùn)動(dòng)應(yīng)佩戴頭盔和護(hù)膝,因?yàn)槟X內(nèi)有許多控制人體重要生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等)需要保護(hù),而由關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)面組成的膝關(guān)節(jié)在該運(yùn)動(dòng)中容易損傷.
(3)正常情況下,各種神經(jīng)沖動(dòng)是沿著脊髓白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維上、下傳導(dǎo).一患者脊髓某部位受傷,在遮眼狀態(tài)下,醫(yī)生用針刺其指尖,患者感覺(jué)痛但沒(méi)有縮手,則受傷部位是傳出神經(jīng)或效應(yīng)器.
(4)激素是由內(nèi)分泌腺分泌的,它在人體內(nèi)含量極少但作用很大,如胰島素能調(diào)節(jié)糖代謝,該激素分泌不足時(shí)人會(huì)患糖尿。

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.克隆技術(shù)屬于現(xiàn)代生物技術(shù),這項(xiàng)技術(shù)可用于( 。
①快速繁殖優(yōu)良家畜品種
②培育試管嬰兒
③拯救瀕危動(dòng)物
④誘導(dǎo)植物種子產(chǎn)生變異
⑤培育雜交水稻.
A.①③B.②④C.①④D.③⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.以下對(duì)生物多樣性的認(rèn)識(shí),正確的是( 。
A.外來(lái)物種引入一定會(huì)危害生物多樣性
B.新物種的誕生只是豐富了物種多樣性
C.生物多樣性的間接使用價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于直接使用價(jià)值
D.建立動(dòng)物園、植物園等是保護(hù)生物多樣性的根本途徑

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于生物與環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.生物都能適應(yīng)生存的環(huán)境,也以不同方式影響環(huán)境
B.生活在同一環(huán)境中的生物,既有互助也有斗爭(zhēng)
C.陽(yáng)光對(duì)植物有決定性影響,進(jìn)而直接或間接地影響動(dòng)物的生活和分布
D.生物之間的捕食和競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使大量個(gè)體死亡,這不利于物種的生存與發(fā)展

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖是人體腦部和生殖器官與全身相對(duì)生長(zhǎng)速率的比較曲線,解讀該圖不能得出的結(jié)論是( 。
A.曲線①表示腦部生長(zhǎng),②表示生殖器官生長(zhǎng)
B.在青春期開(kāi)始前生殖器官的生長(zhǎng)基本停滯
C.青春期開(kāi)始時(shí)腦部生長(zhǎng)已基本完成
D.在青春期生殖器官迅速生長(zhǎng)的同時(shí),智力也迅速發(fā)展

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