【題目】甲、乙兩個工程隊同時挖掘兩段長度相等的隧道,如圖是甲、乙兩隊挖掘隧道長度()與挖掘時間()之間關(guān)系的部分圖象.請解答下列問題:

在前小時的挖掘中,甲隊的挖掘速度為 /小時,乙隊的挖掘速度為 /小時.

①當(dāng)時,求出之間的函數(shù)關(guān)系式;

②開挖幾小時后,兩工程隊挖掘隧道長度相差?

【答案】(1)10;15; (2);②挖掘小時或小時或小時后兩工程隊相距5.

【解析】

(1)分別根據(jù)速度=路程除以時間列式計算即可得解;

(2)①設(shè) 然后利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式解答即可;

②求出甲隊的函數(shù)解析式,然后根據(jù) 列出方程求解即可.

甲隊:/小時,

乙隊:/小時:

故答案為:10,15;

①當(dāng)時,設(shè)

,

解得,

當(dāng)時,;

②易求得:當(dāng)時, 當(dāng)時,;當(dāng),

解得

1° 當(dāng), ,解得:,

2°當(dāng)

解得:,

3°當(dāng),,

解得:

:挖掘小時或小時或小時后,兩工程隊相距.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC,直線PQ垂直平分AC,與邊AB交于E,連接CE,過點CCF平行于BAPQ于點F,連接AF

(1)求證:AED≌△CFD;

(2)求證:四邊形AECF是菱形.

(3)若AD=3,AE=5,則菱形AECF的面積是多少?

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【題目】如圖,在中,連接AC,BD交于點MACOD相交于E,BDOA相較于F,連接OM,則下列結(jié)論中:①;②;③;④MO平分,正確的個數(shù)有( )

A.4B.3C.2D.1

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【題目】四邊形是平行四邊形,點邊上運動(點不與點,重合)

1)如圖1,當(dāng)點運動到邊的中點時,連接,若平分,證明:;

2)如圖2,過點且交的延長線于點,連接.若,,在線段上是否存在一點,使得四邊形是菱形?若存在,請說明當(dāng)發(fā),點分別在線段上什么位置時四邊形是菱形,并證明;若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖所示,一幢樓房AB背后有一臺階CD,臺階每層高0.2米,且AC17.2米,設(shè)太陽光線與水平地面的夾角為α,當(dāng)α60°時,測得樓房在地面上的影長AE10米,現(xiàn)有一老人坐在MN這層臺階上曬太陽.(取1.73)

(1)求樓房的高度約為多少米?

(2)過了一會兒,當(dāng)α45°時,問老人能否還曬到太陽?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,將含30°的三角尺的直角頂點C落在第二象限.其斜邊兩端點A、B分別落在x軸、y軸上且AB=12cm

(1)若OB=6cm.

①求點C的坐標(biāo);

②若點A向右滑動的距離與點B向上滑動的距離相等,求滑動的距離;

(2)點C與點O的距離的最大值是多少cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,過點O作弦AD的垂線交半圓O于點E,交AC于點C,使BED=C.

(1)判斷直線AC與圓O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

(2)若AC=8,cosBED=,求AD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將數(shù)軸按如圖所示從某一點開始折出一個等邊三角形ABC,設(shè)點A表示的數(shù)為x﹣3,點B表示的數(shù)為2x+1,點C表示的數(shù)為﹣4,若將ABC向右滾動,則x的值等于_____,數(shù)字2012對應(yīng)的點將與ABC的頂點_____重合.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2017天津)如圖,在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點AB,C均在格點上.

(1)AB的長等于____

(2)在ABC的內(nèi)部有一點P,滿足SPSPSPCA=1:2:3,請在如圖所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出點P,并簡要說明點P的位置是如何找到的(不要求證明)_______

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