甲乙兩人在玩轉(zhuǎn)盤游戲時,把轉(zhuǎn)盤A、B分別分成4等份、3等份,并在每一份內(nèi)標上數(shù)字,如圖所示. 游戲規(guī)定,轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤停止后,指針所指的兩個數(shù)字之積為奇數(shù)時,甲獲勝;為偶數(shù)時,乙獲勝.
(1)用列表法(或畫樹狀圖)求甲獲勝的概率;
(2)你認為這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?請簡要說明理由.
(3)若你認為這個游戲規(guī)則對雙方不公平,則請你重新制定游戲規(guī)則,使其對雙方公平.

解:(1)列表
1 23 4
5
6
7
P(甲勝)=
(2)不公平∵P(甲勝)<P(乙勝)
(3)規(guī)則該為:兩數(shù)之和是奇數(shù)
分析:(1)依據(jù)題意先用列表法或畫樹狀圖法分析所有等可能的出現(xiàn)結(jié)果,然后根據(jù)概率公式求出該事件的概率.
(2)判斷游戲的公平性,首先要計算出游戲雙方贏的概率,概率相等則公平,否則不公平.
點評:本題考查用樹狀圖或列表法解決需兩步完成的概率題,判斷游戲的公平性,并修改游戲規(guī)則.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

16、甲乙兩人在玩轉(zhuǎn)盤游戲時,把轉(zhuǎn)盤A、B分別分成4等份、3等份,并在每一份內(nèi)標上數(shù)字,如圖所示.游戲規(guī)定,轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤停止后,指針所指的兩個數(shù)字之和為奇數(shù)時,甲獲勝;為偶數(shù)時,乙獲勝.

(1)用列表法(或畫樹狀圖)求甲獲勝的概率;
(2)你認為這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎請簡要說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

甲乙兩人在玩轉(zhuǎn)盤游戲時,把轉(zhuǎn)盤A、B分別分成4等份、3等份,并在每一份內(nèi)標上數(shù)字,如圖所示. 游戲規(guī)定,轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤停止后,指針所指的兩個數(shù)字精英家教網(wǎng)之積為奇數(shù)時,甲獲勝;為偶數(shù)時,乙獲勝.
(1)用列表法(或畫樹狀圖)求甲獲勝的概率;
(2)你認為這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?請簡要說明理由.
(3)若你認為這個游戲規(guī)則對雙方不公平,則請你重新制定游戲規(guī)則,使其對雙方公平.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,甲乙兩人在玩轉(zhuǎn)盤游戲時,把兩個轉(zhuǎn)盤分別分成4等份、3等份,并在每一份內(nèi)標上數(shù)字,轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,停止后,指針指到某一數(shù)字(指到邊界記右邊的數(shù)字).
(1)請用樹狀圖或列表法列出所有數(shù)字之和可能的結(jié)果;
(2)求“指針所指數(shù)字之和大于6”的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)計算(1-
3
x+2
)
x
x-1

(2)解方程:
1
6x-2
=
1
2
-
2
1-3x

(3)甲乙兩人在玩轉(zhuǎn)盤游戲時,把轉(zhuǎn)盤A、B分別分成4等份、3等份,并在每一份內(nèi)標上數(shù)字,如圖所示.游戲規(guī)定,轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤停止后,指針所指的兩個數(shù)字之和為奇數(shù)時,甲獲勝;為偶數(shù)時,乙獲勝.
①用列表法(或畫樹狀圖)求甲獲勝的概率;
②你認為這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?請簡要說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•儀隴縣模擬)(1)已知關于x的方程(m2-1)x2-3(3m-1)x+18=0有兩個正整數(shù)根(m是整數(shù)),試求方程的解.
(2)甲乙兩人在玩轉(zhuǎn)盤游戲時,把轉(zhuǎn)盤A、B分別分成4等份、3等份,并在每一份內(nèi)標上數(shù)字,如圖所示.游戲規(guī)定,轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤停止后,指針必須指到某一數(shù)字,否則重轉(zhuǎn).
(a)請用樹狀圖或列表法列出所有可能的結(jié)果;
(b)若指針所指的兩個數(shù)字都是(1)中方程的解時,則甲獲勝;若指針所指的兩個數(shù)字都不是(1)中方程的解時,則乙獲勝,問他們兩人誰獲勝的概率大?請分析說明.

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