(1)表示物體個數(shù)的1，2，3，4，…的每一個數(shù)，都叫做________．

(2)三個連續(xù)正整數(shù)之和是108，那么其中最小的一個正整數(shù)是______．

(3)算式3÷5=0.6，表示3能被5________．

(4)能整除15的數(shù)是_________．

(5)24和26，13和39，105和21，22和25四組數(shù)中，第一個數(shù)能被第二個數(shù)整除的一組數(shù)是________；第一個數(shù)能整除第二個數(shù)的一組數(shù)是______．

(6)整數(shù)包括______、_______和________．

答案：略
解析：

(1)正整數(shù)

(2)35

(3)除盡

(4)1，3，5，15

(5)105和21；13和39

(6)正整數(shù)、零、負整數(shù)


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）我們平常用的數(shù)是十進制數(shù)，如2639=2×103+6×102+3×10+9，表示十進制的數(shù)要用10個數(shù)的數(shù)碼（又叫數(shù)字）：0，1，2，3，…9，在電子計算機中用的是二進制，只要兩個數(shù)碼0和1，如二進制中101=1×22+0×21+1等于十進制的數(shù)5，那么二進制中的1101等于十進制的數(shù)
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．
（2）探究數(shù)字“黑洞”：“黑洞”原指非常奇怪的天體，它體積小，密度大．吸引力強，任何物體到了它那里都別想再“爬”出來，無獨有偶，數(shù)字中也有類似的“黑洞”．滿足某種條件的所有數(shù)，通過一種運算，都能被它吸進去，無一能逃脫它的魔掌，譬如：任意找一個3的倍數(shù)的數(shù)，先把這個數(shù)的每一個數(shù)位上的數(shù)字都立方．再相加．得到一個新數(shù)，然后把這個新數(shù)的每一個數(shù)位上的數(shù)字再立方、求和…．重復運算下去，就能得到一個固定的數(shù)T=
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，我們稱之為數(shù)字“黑洞”．

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科目：初中數(shù)學 來源：非常講解·教材全解全析　數(shù)學　七年級下　（配北師大課標） 北師大課標 題型：044

某物體的質(zhì)量為13295 g，按下面要求取這個數(shù)的近似數(shù)，并用科學記數(shù)法表示．

(1)精確到千位；

(2)精確到百位；

(3)精確到十位．

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科目：初中數(shù)學 來源：數(shù)學教研室 題型：068

(1)表示物體個數(shù)的1，2，3，4，…的每一個數(shù)，都叫做________．

(2)三個連續(xù)正整數(shù)之和是108，那么其中最小的一個正整數(shù)是______．

(3)算式3÷5=0.6，表示3能被5________．

(4)能整除15的數(shù)是_________．

(5)24和26，13和39，105和21，22和25四組數(shù)中，第一個數(shù)能被第二個數(shù)整除的一組數(shù)是________；第一個數(shù)能整除第二個數(shù)的一組數(shù)是______；第一個數(shù)能夠整除第二個數(shù)的一組數(shù)是________．

(6)整數(shù)包括______、_______和________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

（1）我們平常用的數(shù)是十進制數(shù)，如2639=2×103+6×102+3×10+9，表示十進制的數(shù)要用10個數(shù)的數(shù)碼（又叫數(shù)字）：0，1，2，3，…9，在電子計算機中用的是二進制，只要兩個數(shù)碼0和1，如二進制中101=1×22+0×21+1等于十進制的數(shù)5，那么二進制中的1101等于十進制的數(shù)______．
（2）探究數(shù)字“黑洞”：“黑洞”原指非常奇怪的天體，它體積小，密度大．吸引力強，任何物體到了它那里都別想再“爬”出來，無獨有偶，數(shù)字中也有類似的“黑洞”．滿足某種條件的所有數(shù)，通過一種運算，都能被它吸進去，無一能逃脫它的魔掌，譬如：任意找一個3的倍數(shù)的數(shù)，先把這個數(shù)的每一個數(shù)位上的數(shù)字都立方．再相加．得到一個新數(shù)，然后把這個新數(shù)的每一個數(shù)位上的數(shù)字再立方、求和…．重復運算下去，就能得到一個固定的數(shù)T=______，我們稱之為數(shù)字“黑洞”．

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