直角三角形兩直角邊的長(zhǎng)分別為3和4，則連接這兩條直角邊的中點(diǎn)的線段長(zhǎng)為


  1. A.
    1.5
  2. B.
    2
  3. C.
    2.5
  4. D.
    5
C
分析：易求得直角三角形的斜邊長(zhǎng)，那么所求的線段為三角形的中位線等于該三角形斜邊的一半．
解答：∵直角三角形兩直角邊的長(zhǎng)分別為3和4，
∴斜邊為=5，
又∵連接這兩條直角邊的中點(diǎn)的線段是三角形的中位線，
∴線段長(zhǎng)為×5=2.5，
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是三角形中位線的定義和性質(zhì)以及勾股定理的運(yùn)用，是中學(xué)階段的常規(guī)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一直角三角形兩直角邊的長(zhǎng)分別是3cm和4cm，以直角頂點(diǎn)為圓心，2.4cm長(zhǎng)為半徑作⊙O，則⊙O與斜邊的位置關(guān)系是（　�。�
A、相交B、相切C、相離D、以上都不對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直角三角形兩直角邊的邊長(zhǎng)之和為
6
，斜邊長(zhǎng)為2，則這個(gè)三角形的面積是（　�。�
A、
1
4
B、
1
2
C、1
D、2
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直角三角形兩直角邊的邊長(zhǎng)之和為
6
，斜邊長(zhǎng)為2，則這個(gè)三角形的面積是（　�。�
A、0.25
B、0.5
C、1
D、2
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直角三角形兩直角邊的和是14cm，面積是24cm2．
（1）求兩直角邊的長(zhǎng)．
（2）求斜邊上的高．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若一直角三角形兩直角邊的長(zhǎng)分別為
2
，
6
，則這個(gè)直角三角形斜邊上的高線為
3
3
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案