某校A位于工地O的正西方向,且OA=200m,一輛貨車從O點(diǎn)出發(fā),以每秒5米的速度沿北偏西53°方向行駛,已知貨車的噪聲污染半徑為130m.試問學(xué)校是否在貨車噪聲污染范圍內(nèi)?若不存在,請說明理由?若存在,為了清除噪聲對學(xué)校影響,計(jì)劃在公路旁修筑一段隔音墻.請你計(jì)算隔音墻至少需要多長.(只需考慮聲音的直線傳播)(已知sin53°=0.80,sin37°=0.60,tan37°=0.75)

解:如圖,過點(diǎn)A作AB⊥OM于點(diǎn)B,
∵∠MON=53°,
∴∠AOM=90°-53°=37度.
在Rt△ABO中,
∵sin∠AOB=,
∴AB=AO•sin∠AOB=200×sin37°≈120(m).
∵120m<130m.
∴教室A在拖拉機(jī)的噪聲污染范圍內(nèi).
根據(jù)題意,在OM上取C,D兩點(diǎn),連接AC,AD,使AC=AD=130m,
∵AB⊥OM,
∴B為CD的中點(diǎn),即BC=DB,
∴BC==50(m),
∴CD=2BC=100(m)
∴隔音墻至少需要100米.
分析:(1)問教室A是否在拖拉機(jī)的噪聲污染范圍內(nèi),其實(shí)就是問A到OM的距離是否大于污染半徑130m,如果大于則不受影響,反正則受影響.如果過A作AB⊥OM于B,那么AB就是所求的線段.直角三角形AOB中,∠AOB的度數(shù)容易求得,又已知了OA的值,那么AB便可求出了.然后進(jìn)行判斷即可.
(2)如果設(shè)拖拉機(jī)從C到D教室受影響,那么要求教室受影響的時(shí)間,其實(shí)就是求CD的值,直角三角形ABC中,AB的值已經(jīng)求得.又有AC的值,那么BC的值就能求出了.CD也就能求出了.
點(diǎn)評:本題主要考查了解直角三角形的知識,解題的關(guān)鍵是將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為直角三角形中的數(shù)學(xué)問題,可把條件和問題放到直角三角形中,進(jìn)行解決.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校的教室A位于工地O的正西方向,且OA=200m,一臺拖拉機(jī)從O點(diǎn)出發(fā),以每秒5m的速度沿北偏西53°的方向行駛,設(shè)拖拉機(jī)的噪聲污染半徑為130m,則教室A是否在拖拉機(jī)的噪聲污染范圍內(nèi)?若不在,請說明理由;若在,求出教室A受噪聲污染的時(shí)間有幾秒.(參考數(shù)據(jù):sin53°≈0.80,sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校A位于工地O的正西方向,且OA=200m,一輛貨車從O點(diǎn)出發(fā),以每秒5米的速度沿北偏西53°方向行駛,已知貨車的噪聲污染半徑為130m.試問學(xué)校是否在貨車噪聲污染范圍內(nèi)?若不存在,請說明理由?若存在,為了清除噪聲對學(xué)校影響,計(jì)劃在公路旁修筑一段隔音墻.請你計(jì)算隔音墻至少需要多長.(只需考慮聲音的直線傳播)(已知sin53°=0.80,sin37°=0.60,tan37°=0.75)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某校的教室A位于工地O的正西方向,且OA=200m,一臺拖拉機(jī)從O點(diǎn)出發(fā),以每秒5m的速度沿北偏西53°的方向行駛,設(shè)拖拉機(jī)的噪聲污染半徑為130m,則教室A是否在拖拉機(jī)的噪聲污染范圍內(nèi)?若不在,請說明理由;若在,求出教室A受噪聲污染的時(shí)間有幾秒.(參考數(shù)據(jù):sin53°≈0.80,sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市七中九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某校A位于工地O的正西方向,且OA=200m,一輛貨車從O點(diǎn)出發(fā),以每秒5米的速度沿北偏西53°方向行駛,已知貨車的噪聲污染半徑為130m.試問學(xué)校是否在貨車噪聲污染范圍內(nèi)?若不存在,請說明理由?若存在,為了清除噪聲對學(xué)校影響,計(jì)劃在公路旁修筑一段隔音墻.請你計(jì)算隔音墻至少需要多長.(只需考慮聲音的直線傳播)(已知sin53°=0.80,sin37°=0.60,tan37°=0.75)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案