. 圖(六)是P1、P2、……、P10十個點在圓上的位置圖,且此十點將圓周分成十等分 、、、、,判斷小玉再連接下列哪一條線段后,所形成的圖形不是線對稱圖形?(A) (B) (C) (D)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在梯形ABCD中,AB∥CD,BD⊥AD,BC=CD,∠A=60°,BC=2cm.
(1)求∠CBD的度數(shù);
(2)求下底AB的長.
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重慶一中初三年級某班10名同學(xué)的一次體考成績?nèi)缦卤,則下列說法錯誤的是( )
成績(分) | 39 | 42 | 44 | 45 | 48 | 50 |
人數(shù) | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 3 |
A.這10名同學(xué)的平均成績?yōu)?5.5 B.這10名同學(xué)成績的中位數(shù)是45
C.這10名同學(xué)成績的眾數(shù)為50 D.這10名同學(xué)成績的極差為2
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如圖1,矩形MNPQ中,點E,F,G,H分別在NP,PQ,QM,MN上,若,則稱四邊形EFGH為矩形MNPQ的反射四邊形.圖2,圖3,圖4中,四邊形ABCD為矩形,且,.
理解與作圖:
(1)在圖2、圖3中,點E,F分別在BC,CD邊上,試?yán)谜叫尉W(wǎng)格在圖上作出矩形ABCD的反射四邊形EFGH.
計算與猜想:
(2)求圖2,圖3中反射四邊形EFGH的周長,并猜想矩形ABCD的反射四邊形的周長是否為定值?
啟發(fā)與證明:
(3)如圖4,為了證明上述猜想,小華同學(xué)嘗試延長GF交BC的延長線于M,試?yán)眯∪A同學(xué)給我們的啟發(fā)證明(2)中的猜想.
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計算多項式-2x(3x-2)2+3除以3x-2后,所得商式與余式兩者之和為何?
(A) -2x+3 (B) -6x2+4x (C) -6x2+4x+3 (D) -6x2-4x+3
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判斷下列各式的值,何者最大?
(A) 25×132-152 (B) 16×172-182 (C) 9×212-132 (D) 4×312-122
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圖(十五)為兩正方形ABCD、BEFG和矩形DGHI的位置圖,其中G、F兩點分別在、
上。若=5,=3,則△GFH的面積為何?
(A) 10 (B) 11 (C) (D)
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按一定規(guī)律排列的一列數(shù):23,24,25,25,25,25,…,若x、y、z表示這列數(shù)中的連續(xù)三個數(shù),猜想x、y、z滿足的關(guān)系式是 .
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如圖,在方格紙中,隨機選擇標(biāo)有序號①②③④⑤中的一個小正方形涂黑,與圖中陰影部分構(gòu)成軸對稱圖形的概率是( )
A. B. C. D.
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