【題目】有理數(shù)a既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),b是最小的正整數(shù),c表示下列一組數(shù):-2,1.5,0,130%, ,860,-3.4中非正數(shù)的個數(shù),則a+b+c等于多少?
【答案】5
【解析】試題分析:
根據(jù)“有理數(shù)a既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)”可得到a=0;根據(jù)“b是最小的正整數(shù)”可得到b=1. 分析題目中給出的數(shù)據(jù)并統(tǒng)計(jì)其中非正數(shù)的個數(shù)可得到c的值. 將相應(yīng)的數(shù)值代入a+b+c中求值即可.
試題解析:
因?yàn)橛欣頂?shù)a既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),所以a=0.
因?yàn)?/span>b是最小的正整數(shù),所以b=1.
在-2,1.5,0,130%, ,860,-3.4中,非正數(shù)有:-2,0, ,-3.4,共4個. 因此,c=4.
因?yàn)?/span>a=0,b=1,c=4,所以a+b+c=0+1+4=5.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校5名同學(xué)在“國學(xué)經(jīng)典頌讀”比賽中,成績(單位:分)分別是86,95,97,90,88,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( 。
A. 97B. 90C. 95D. 88
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)一只小蟲從某點(diǎn)P出發(fā),在一條直線上來回爬行,假定把向右爬行的路程記為正數(shù),向左爬行的路程記為負(fù)數(shù),則爬行各段路程(單位:cm)依次為: .
(1)通過計(jì)算說明小蟲是否能回到起點(diǎn)P.
(2)如果小蟲爬行的速度為0.5cm/s,那么小蟲共爬行了多長時間?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一次同學(xué)聚會,他們的座位號是:小王的座位號與下列一組數(shù)中的負(fù)數(shù)的個數(shù)相等,小李的座位號與下列一組數(shù)中的正整數(shù)的個數(shù)相等,
6, ,0,200, ,5.22,0.01,+67, ,10,300,24.
(1)試問小王、小李坐的各是第幾號位置?
(2)若這次同學(xué)聚會的人數(shù)是小王的座位號的2倍與小李的座位號的4倍的和,請問這次聚會到了多少同學(xué)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】a為不超過1.5的正整數(shù),b為不超過2.5的非負(fù)整數(shù),而為最簡分?jǐn)?shù),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,連結(jié)CE交AD于點(diǎn)F,連結(jié)BD交CE于點(diǎn)G,連結(jié)BE.下列結(jié)論中: ①CE=BD; ②∠ADC=90°, ③ ④ ,正確的是( )
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①④ D. ①③④
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