如圖,已知等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,D為△ABC的一個(gè)外角∠ABF的平分線上一點(diǎn),且∠ADC=45°,CD交AB于E,
(1)求證:AD=CD;
(2)求AE的長.
分析:(1)過D點(diǎn)作DM⊥AB,DN⊥CB,垂足分別為M、N,由條件證明△ADM≌△CDN就可以得出結(jié)論;
(2)由AD=CD及∠ADC=45°可以求出∴∠CAD=67.5゜=∠ACE=∠AEC,由等腰三角形的性質(zhì)就可以得出結(jié)論.
解答:(1)證明:過D點(diǎn)作DM⊥AB,DN⊥CB,垂足分別為M、N,
∴∠AMD=∠CND=90°
∵D為△ABC的一個(gè)外角∠ABF的平分線上一點(diǎn),
∴DM=DN.
∵△ABC是等腰直角三角形,
∴∠BAC=∠CBA=45°.
∵∠ADC=45°,
∴∠ABC=∠ADC,
∵∠AED=∠CEB,
∴∠1=∠2.
在△AMD和△CND中,
∠1=∠2
∠AMD=∠CND
DM=DN
,
∴△ADM≌△CDN(AAS),
∴AD=CD;

(2)解:∵AD=CD,且∠ADC=45°,
∴∠ACD=∠DAC=67.5°,
∴∠1=22.5°.
∵∠AEC=∠1+∠ADC,
∴∠AEC=22.5°+45°=67.5°,
∴∠ACE=∠AEC,
∴AC=AE.
∵AC=4,
∴AE=4.
.答:AE=4.
點(diǎn)評(píng):本題考查了角平分線的性質(zhì)的運(yùn)用,全等三角形的判定及性質(zhì)的運(yùn)用,等腰直角三角形的性質(zhì)的運(yùn)用及等腰三角形的性質(zhì)的運(yùn)用.解答時(shí)得出△ADM≌△CDN是關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知等腰Rt△ABC,∠ACB=90°,AC=BC,D為BC邊上一動(dòng)點(diǎn),BC=nDC,AD⊥EC于點(diǎn)E,延長BE交AC與點(diǎn)F.
(1)若n=3,則
CE
DE
=
 
,
AE
DE
=
 
;
(2)若n=2,求證:AF=2FC;
(3)當(dāng)n=
 
,F(xiàn)為AC的中點(diǎn)(直接填出結(jié)果,不要求證明).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知等腰Rt△ABC的直角邊長為l,以Rt△ABC的斜邊AC為直角邊,畫第二個(gè)等腰Rt△ACD,再以Rt△ACD的斜邊AD為直角邊,畫第三個(gè)等腰Rt△ADE,…,依此類推到第五個(gè)等腰Rt△AFG,則由這五個(gè)等腰直角三角形所構(gòu)成的圖形的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•深圳二模)如圖,已知等腰Rt△ABC中,∠B=90°,AB=BC=8cm,點(diǎn)P是線段AB上的點(diǎn),點(diǎn)Q是線段BC延長線上的點(diǎn),且AP=CQ,PQ與直線AC相交于點(diǎn)D.作PE⊥AC于點(diǎn)E,則線段DE的長度( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知等腰Rt△ABC直角邊長為1,以它的斜邊AC為直角邊畫第二個(gè)等腰Rt△ACD,再以斜邊AD為直角邊畫第三個(gè)Rt△ADE…,依此類推,AC長為
2
,AD長為2,第3個(gè)等腰直角三角形斜邊AE長=
2
2
2
2
,第4個(gè)等腰三角形斜邊AF長=
4
4
,則第n個(gè)等腰直角三角形斜邊長=
2
n
2
n

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