【題目】如圖,在△ABC中,AD⊥BC,BE⊥AC,AD、BE相交于點,且BF=AC.

(1)求證:△ADC≌△BDF

(2)若CD=3,BD=5,求AF的長.

【答案】(1)證明見解析;(2)AF=2.

【解析】(1)先證明AD=BD,再證明∠FBD=∠DAC,從而利用ASA證明△BDF≌△ADC;

(2)利用全等三角形對應邊相等得出DF=CD=4,根據(jù)勾股定理求出CF即可.

解:(1)證明:∵AD⊥BC,BE⊥AC,

∴∠FDB=∠CDA=∠AEF=90°.

∵∠FBD+∠FDB+∠BFD=180°,

∠CAD+∠AEF+∠AFE=180°,

又∵∠BFD=∠AFE,

∴ ∠FBD = ∠CAD.

∵在△ADC和△BDF中,

∠FDB=∠CDA ,

∠FBD = ∠CAD ,

BF=AC,

∴ △ADC≌△BDF(AAS).

(2) 解:∵ 由(1)知,

△ADC≌△BDF,

∴ DC=DF,AD=BD,

∴ AF=AD-DF=BD-CD=5-3=2.

“點睛”此題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理的應用,關鍵是找出能使三角形全等的條件,注意:全等三角形的判定定理有SAS、ASA、AAS、SSS,全等三角形的對應角相等,對應邊相等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列調(diào)查適合全面調(diào)查的是( )

A. 了解七(1)班“500米跑的成績 B. 了解一批燈泡的使用壽命.

C. 了解一批導彈的殺傷半徑. D. 了解一批袋裝食品是否含有防腐劑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小李有a2本書,小張把自己的書給了小李m本后,他們兩人書的數(shù)量相同,則小張原來有書________本,這是一個________次多項式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知關于x的方程x2﹣kx﹣6=0的一個根為x=3,則實數(shù)k的值為

A1 B1 C2 D﹣2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商場在“十一”長假期間平均每天的營業(yè)額是15萬元,由此推算10月份的總營業(yè)額約為15×31=465(萬元),你認為這樣推斷是否合理?答:________________.(選填“合理”或“不合理”)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某班組織20名同學去春游,同時租用兩種型號的車輛,一種車每輛有8個座位,另一種車每輛有4個座位,要求租用的車輛不留空座,也不能超載。租車方案有(

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】用語言敘述多項式a3”所表示的數(shù)量關系,下列敘述正確的是( )

A. a3的和

B. a的相反數(shù)與3的差

C. a的相反數(shù)與3的和

D. a的相反數(shù)與3的差

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為12cm的等邊三角形ABC中,點P從點A開始沿AB邊向點B以每秒鐘1cm的速度移動,點Q從點B開始沿BC邊向點C以每秒鐘2cm的速度移動.若P、Q分別從AB同時出發(fā),其中任意一點到達目的地后,兩點同時停止運動,求:

1)經(jīng)過6秒后,BP=      cm,BQ=      cm

2)經(jīng)過幾秒后,BPQ是直角三角形?

3)經(jīng)過幾秒BPQ的面積等于cm2?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某班有20位同學參加乒乓球、羽毛球比賽,甲說:只參加一項的人數(shù)大于14人。乙說:兩項都參加的人數(shù)小于5人。對于甲、乙兩人的說法,有下列四個命題,其中真命題的是(

A. 若甲對,則乙對 B. 若乙對,則甲對

C. 若乙錯,則甲錯 D. 若甲錯,則乙對

查看答案和解析>>

同步練習冊答案