方程2x-y=7變形為用含y的代數(shù)式來表示x的形式為________．

 

答案：
解析：

　　

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：數(shù)學教研室 題型：044

　　請判斷下列方程是不是二元一次方程．

　　(1)3x-4y=-2；

　　(2)5xy=4；

　　(3)x+-1=0；

　　(4)2x+4y=2x+1．

 

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科目：初中數(shù)學 來源：初中數(shù)學　三點一測叢書　八年級數(shù)學　下　（江蘇版課標本） 江蘇版 題型：044

題目：解方程．

解：方程兩邊同乘以(x＋2)(x－2)得　　　　　(A)

(x＋2)(x－2)＝－·(x＋2)(x－2)．

化簡，得(x－2)＋4x＝2(x＋2)．　　　　　　　(B)

去括號，移項，得x－2＋4x－2x－4＝0．　　　(C)

解這個方程得x＝2．　　　　　　　　　　　　(D)

∴x＝2是原方程的解．　　　　　　　　　　　(E)

問題：(1)上述過程是否正確？答________．

(2)若有錯誤，錯在________．

(3)該步錯誤的原因是________．

(4)該步改正為________．

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科目：初中數(shù)學 來源：數(shù)學教研室 題型：044

　　若方程的解是正數(shù)，求a的取值范圍.

　　    關于這道題，有位同學作出如下解答：

　　    解　　  去分母得，2x+a=-x+2.

　　　　　　　　　　 化簡，得3x=2-a.

　　　　　　　　　　  故.

　　　　　　  欲使方程的根為正數(shù)，必須，得a<2.

　　　　　　 所以，當a<2時，方程的解是正數(shù).

　　　　    上述解法是否有誤？若有錯誤請說明錯誤的原因，并寫出正確解答；若沒有錯誤，請說出每一步解法的依據(jù).

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：044

．若方程的解是正數(shù)，求a的取值范圍.

　　　　關于這道題，有位同學作出如下解答：

　　　　解　　 去分母得，2x+a=-x+2.

　　　　　　　　　　 化簡，得3x=2-a.

　　　　　　　　　　 故x=.

　　　　　　 欲使方程的根為正數(shù)，必須，得a<2.

　　　　　　 所以，當a<2時，方程的解是正數(shù).

　　　　　　上述解法是否有誤？若有錯誤請說明錯誤的原因，并寫出正確解答；若沒有錯誤，請說出每一步解法的依據(jù).

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科目：初中數(shù)學 來源：山東省濱州市2011年中考數(shù)學試題 題型：044

依據(jù)下列解方程的過程，請在前面的括號內(nèi)填寫變形步驟，在后面的括號內(nèi)填寫變形依據(jù)．

解：原方程可變形為　(　　)

去分母，得3(3x＋5)＝2(2x－1)．(　　)

去括號，得9x＋15＝4x－2．(　　)

(　　)，得9x－4x＝－15－2．(　　)

合并，得5x＝－17．(合并同類項)

(　　)，得x＝．(　　)

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