1.以直線為對稱軸，畫出下列圖形的另一部分使它們成為軸對稱圖形：

2.將16個相同的小正方形拼成正方形網(wǎng)格，并將其中的兩個小正方

形涂成黑色，請你用兩種不同的方法分別在圖甲、圖乙中再將兩個空白的小正方形

涂黑，使它成為軸對稱圖形

 

【答案】

 

1.

2.

 【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、以直線為對稱軸，畫出下列圖形的另一部分使它們成為軸對稱圖形：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

作圖與設(shè)計：
（1）如圖1以直線為對稱軸，畫出下列圖形的另一部分使它們成為軸對稱圖形．
（2）如圖2尺規(guī)作圖：已知直線l及其兩側(cè)兩點A、B，在直線l上求一點P，使PA=PB；（保留作圖痕跡）
（3）等邊三角形給人以“穩(wěn)如泰山”的美感，它具有獨特的對稱性．請你用三種不同的分割方法，將以下三個等邊三角形分別分割成四個等腰三角形．（在圖3中畫出分割線，并標(biāo)出必要的角的度數(shù)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）以直線為對稱軸，畫出下列圖形的另一部分使它們成為軸對稱圖形：
（2）將16個相同的小正方形拼成正方形網(wǎng)格，并將其中的兩個小正方形涂成黑色，請你用兩種不同的方法分別在圖甲、圖乙中再將兩個空白的小正方形涂黑，使它成為軸對稱圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以直線為對稱軸，畫出下列圖形的另一部分使它們成為軸對稱圖形．

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