【題目】甲隊(duì)有50輛汽車,乙隊(duì)有41輛汽車,將甲隊(duì)一部分汽車調(diào)到乙隊(duì),使乙隊(duì)的車數(shù)比甲隊(duì)車數(shù)的2倍還多1輛,求從甲隊(duì)調(diào)到乙隊(duì)汽車的輛數(shù).

【答案】應(yīng)從甲車隊(duì)調(diào)20輛車到乙車隊(duì)

【解析】

若設(shè)從甲車隊(duì)調(diào)x輛車到乙車隊(duì),注意兩個(gè)車隊(duì)的同時(shí)變化.

解:設(shè)應(yīng)從甲車隊(duì)調(diào)x輛車到乙車隊(duì),

根據(jù)題意,得方程41+x250x+1

解得:x20

答:應(yīng)從甲車隊(duì)調(diào)20輛車到乙車隊(duì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如題圖,已知A-42),Bn-4)是一次函數(shù)y=kx+b的圖象和反比例函數(shù)的圖象的兩個(gè)交點(diǎn).

1)求m,n的值;

2)求一次函數(shù)的關(guān)系式;、

3)結(jié)合圖象直接寫出一次函數(shù)小于反比例函數(shù)的x的取值范圍。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我市某中學(xué)為了解學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試結(jié)果分為A:良好、B:合格、C:不合格三個(gè)等級(jí).并根據(jù)測(cè)試結(jié)果繪制成如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的信息回答下列問(wèn)題:

(1)此次調(diào)查共抽取了  人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中C部分圓心角的度數(shù)為  ;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若該校共有1800名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)體質(zhì)健康狀況為“合格”的學(xué)生有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)正方形的面積為50 cm2,則該正方形的邊長(zhǎng)約為( )

A. 5cm B. 6cm C. 7cm D. 8 cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若x+3是4的平方根,則x=__________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知a﹣7b=﹣2,則﹣2a+14b+4的值是(
A.0
B.2
C.4
D.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【問(wèn)題情境】:
如圖1,AB//CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC的度數(shù).
小明的思路是:過(guò)P作PE//AB,通過(guò)平行線性質(zhì)來(lái)求∠APC.

(1)按小明的思路,求∠APC的度數(shù);
(2)【問(wèn)題遷移】:
如圖2,AB//CD,點(diǎn)P在射線OM上運(yùn)動(dòng),記∠PAB=α,∠PCD=β,當(dāng)點(diǎn)P在B、D兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí),問(wèn)∠APC與α、β之間有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)【問(wèn)題應(yīng)用】:
在(2)的條件下,如果點(diǎn)P在B、D兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)(點(diǎn)P與點(diǎn)O、B、D三點(diǎn)不重合),請(qǐng)直接寫出∠APC與α、β之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB∥CD,直L交AB、CD分別于點(diǎn)E、F,點(diǎn)M在線段EF上(點(diǎn)M不與E、F重合),N是直線CD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)N不與F重合)

(1)當(dāng)點(diǎn)N在射線FC上運(yùn)動(dòng)時(shí)(F點(diǎn)除外),則∠FMN+∠FNM=∠AEF,說(shuō)明理由?
(2)當(dāng)點(diǎn)N在射線FD上運(yùn)動(dòng)時(shí)(F點(diǎn)除外),∠FMN+∠FNM與∠AEF有什么關(guān)系?畫出圖形,猜想結(jié)論并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)統(tǒng)計(jì)了今年1~5月A,B兩種品牌冰箱的銷售情況,并將獲得的數(shù)據(jù)繪制成折線統(tǒng)計(jì)圖

(1)分別求該商場(chǎng)這段時(shí)間內(nèi)A,B兩種品牌冰箱月銷售量的中位數(shù)和方差;
(2)根據(jù)計(jì)算結(jié)果,比較該商場(chǎng)1~5月這兩種品牌冰箱月銷售量的穩(wěn)定性.

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同步練習(xí)冊(cè)答案