【題目】為了調(diào)查市場上某品牌方便面的色素含量是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)，工作人員在超市里隨機(jī)抽取了某品牌的方便面進(jìn)行檢驗．圖1和圖2是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，其中A、B、C、D分別代表色素含量為0.05%以下、0.05%～0.1%、0.1%～0.15%、0.15%以上，圖1的條形圖表示的是抽查的方便面中色素含量分布的袋數(shù)，圖2的扇形圖表示的是抽查的方便面中色素的各種含量占抽查總數(shù)的百分比．請解答以下問題：

（1）本次調(diào)查一共抽查了多少袋方便面？

（2）將圖1中色素含量為B的部分補(bǔ)充完整；

（3）圖2中的色素含量為D的方便面所占的百分比是多少？

（4）若色素含量超過0.15%即為不合格產(chǎn)品，某超市這種品牌的方便面共有10000袋，那么其中不合格的產(chǎn)品有多少袋？

【答案】（1）20；（2）9，作圖略；（3）5%；（4）500．

【解析】

試題解依題意知：（1）由圖1知A色素有8袋，由圖2知Ａ色素占了總數(shù)的４０％

所以總袋數(shù)=8÷40%=20（袋）；

（2）20×45%=9（袋），即

（3）圖2中的色素含量為D的方便面所占的百分比：1-10%-40%-45%=5%；

（4）不合格的產(chǎn)品袋數(shù)=10000×5%=500（袋），

即10000袋中不合格的產(chǎn)品有500袋．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象經(jīng)過A（﹣1，0）、B（4，0）、C（0，2）三點(diǎn)．

（1）求該二次函數(shù)的解析式；
（2）點(diǎn)D是該二次函數(shù)圖象上的一點(diǎn)，且滿足∠DBA=∠CAO（O是坐標(biāo)原點(diǎn)），求點(diǎn)D的坐標(biāo)；
（3）點(diǎn)P是該二次函數(shù)圖象上位于一象限上的一動點(diǎn)，連接PA分別交BC，y軸與點(diǎn)E、F，若△PEB、△CEF的面積分別為S1、S2 ， 求S1﹣S2的最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知平面直角坐標(biāo)系中有一點(diǎn)

點(diǎn)到軸的距離為時，求出點(diǎn)的坐標(biāo)；

點(diǎn)的坐標(biāo)為，且軸，求出點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一只螞蟻在一個半圓形的花壇的周邊尋找食物，如圖1,螞蟻從圓心出發(fā)，按圖中箭頭所示的方向，依次勻速爬完下列三條線路:線段、半圓弧、線段后，回到出發(fā)點(diǎn)，螞蟻離出發(fā)點(diǎn)的距離(螞蟻所在位置與點(diǎn)之間線段的長度)與時間之間的圖像如圖2所示．

請直接寫出:花壇的半徑是____ 米，螞蟻爬行的速度為____ 米/分；

計算圖中的值；

若沿途只有一處有食物，螞蟻在尋找到食物后停下來吃了分鐘，并知螞蟻在吃食物的前后，始終保持爬行且爬行速度不變，請你求出:

①螞蟻停下來吃食物的地方離出發(fā)點(diǎn)的距離；

②螞蟻返回點(diǎn)的時間．(注: 圓周率的值取)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）填表，使上下每對x，y的值是方程3x+y＝5的解

x

﹣2

0.4

　 　

　 　

y

　 　

　 　

0

3

（2）寫出二元一次方程3x+y＝5的正整數(shù)解：　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，正比例函數(shù)的圖像與一次函數(shù)的圖像交于點(diǎn)，一次函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn)，與軸的交點(diǎn)為，與軸的交點(diǎn)為．

（1）求一次函數(shù)的表達(dá)式；

（2）二元一次方程組的解為________________；

（3）當(dāng)與同時成立時，的取值范圍為__________；

（4）求的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算下列各題：

(1)11－1－1＋4；

(2)(－22.84)－(＋38.57)＋(－37.16)－(－32.57)；

(3)1－＋2＋－4；

(4)(－36)－(－28)＋(＋125)＋(－4)－(＋53)－(－40)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有若干本書分給班上的同學(xué)，若每人分5本，則還缺20本；若每人分4本，則剩余25本．班上共有多少名同學(xué)？多少本書？

(1)設(shè)班上共有x名同學(xué)，根據(jù)題意列方程；

(2)設(shè)共有y本書，根據(jù)題意列方程；

(3)選擇上面的一種設(shè)未知數(shù)的方法，解決問題．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)y=kx+b（k≠0）與反比例函數(shù)y= （m≠0）的圖象有公共點(diǎn)A（1，a）、D（﹣2，﹣1）．直線l與x軸垂直于點(diǎn)N（3，0），與一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象分別交于點(diǎn)B、C．

（1）求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式；
（2）根據(jù)圖象回答，x在什么范圍內(nèi)，一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值；
（3）求△ABC的面積．

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