【題目】有一人患了流感,經(jīng)過(guò)兩輪傳染后共有100人患了流感,那么每輪傳染中,平均一個(gè)人傳染的人數(shù)為__________.

【答案】9

【解析】

設(shè)每輪傳染中平均一個(gè)人傳染的人數(shù)為x人,

那么由題意可知(1+x2=100,

解得x=9-11

x=-11不符合題意,舍去.

那么每輪傳染中平均一個(gè)人傳染的人數(shù)為9

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.兩點(diǎn)確定一條直線
B.同角的補(bǔ)角相等
C.等角的余角相等
D.射線AB也可以寫(xiě)作射線BA

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列運(yùn)算正確的是( 。

A. a4÷a3aB. a24a6C. 2a2a21D. 3a32a26a6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AB、CD四位員工做一項(xiàng)工作,每天必須是三位員工同時(shí)做,另一位員工休息,當(dāng)完成這項(xiàng)工作時(shí),D做了8天,比其他任何人都多,B做了5天,比其他任何人都少,那么A做了_____天.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在等邊△ABC中

(1)如圖1,P,Q是BC邊上的兩點(diǎn),AP=AQ,∠BAP=20°,求∠AQB的度數(shù);

(2)點(diǎn)P,Q是BC邊上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B,C重合),點(diǎn)P在點(diǎn)Q的左側(cè),且AP=AQ,點(diǎn)Q關(guān)于直線AC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為M,連接AM,PM

①依題意將圖2補(bǔ)全;

②小茹通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)提出猜想:在點(diǎn)P,Q運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,始終有PA=PM,小茹把這個(gè)猜想與同學(xué)們進(jìn)行交流,通過(guò)討論,形成了證明該猜想的幾種想法:

想法1:要證明PA=PM,只需證△APM是等邊三角形;

想法2:在BA上取一點(diǎn)N,使得BN=BP,要證明PA=PM,只需證△ANP≌△PCM;

想法3:將線段BP繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到線段BK,要證PA=PM,只需證PA=CK,PM=CK…

請(qǐng)你參考上面的想法,幫助小茹證明PA=PM(一種方法即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比為235,那么這個(gè)三角形是(

A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形D.不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列去括號(hào)錯(cuò)誤的是

A. a-(b+c)=a-b-c B. a+(b-c)=a+b-c

C. 2(a-b)=2a-b D. -(a-2b)=-a+2b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】方程x﹣2=2﹣x的解是(  )

A. x=1 B. x=﹣1 C. x=2 D. x=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列數(shù)值中不是不等式5x≥2x+9的解的是(
A.5
B.4
C.3
D.2

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同步練習(xí)冊(cè)答案