【題目】下面說法錯(cuò)誤的是（　　）
A.兩點(diǎn)確定一條直線
B.同角的補(bǔ)角相等
C.等角的余角相等
D.射線AB也可以寫作射線BA

【答案】D
【解析】解：A、兩點(diǎn)確定一條直線，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、同角的補(bǔ)角相等，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、等角的余角相等，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、射線AB和射線BA是表示不同的射線，故本選項(xiàng)正確；
故選D．
根據(jù)余角、補(bǔ)角，直線、射線、線段，直線的性質(zhì)逐個(gè)進(jìn)行判斷，即可得出選項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知某孢子的直徑為0.00093毫米，用科學(xué)記數(shù)法寫為毫米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】填空題
（1）若ab,則b<a,即不等式具有對稱性;
（2）若a>b,b>c,則ac,即不等式具有同向傳遞性.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若(a－3)x＋y|a|－2＝1是關(guān)于x、y的二元一次方程，則a的值是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】問題提出

（1）如圖①，已知△ABC，請畫出△ABC關(guān)于直線AC對稱的三角形．

問題探究

（2）如圖②，在矩形ABCD中，AB=4，AD=6，AE=4，AF=2，是否在邊BC、CD上分別存在點(diǎn)G、H，使得四邊形EFGH的周長最�。咳舸嬖�，求出它周長的最小值；若不存在，請說明理由．

問題解決

（3）如圖③，有一矩形板材ABCD，AB=3米，AD=6米，現(xiàn)想從此板材中裁出一個(gè)面積盡可能大的四邊形EFGH部件，使∠EFG=90°，EF=FG=米，∠EHG=45°，經(jīng)研究，只有當(dāng)點(diǎn)E、F、G分別在邊AD．AB、BC上，且AF＜BF，并滿足點(diǎn)H在矩形ABCD內(nèi)部或邊上時(shí)，才有可能裁出符合要求的部件，試問能否裁得符合要求的面積盡可能大的四邊形EFGH部件？若能，求出裁得的四邊形EFGH部件的面積；若不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在數(shù)軸上表示﹣3的點(diǎn)離原點(diǎn)的距離等于（　　）

A. 3 B. ﹣3 C. ±3 D. 6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在如圖的方格紙中，每個(gè)小正方形的邊長都為l，△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A（－4，4）、B（－2，3）、C（－3，1）.

（1）在圖中畫出與△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1，并直接寫出△A1B1C1的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)；

（2）畫出將△A1B1C1向下平移4格得到的△A2B2C2，并直接寫出△A2B2C2的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知拋物線（a＞0）與x軸相交于A，B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)），點(diǎn)P是拋物線上一點(diǎn)，且PB=AB，∠PBA=120°，如圖所示．

（1）求拋物線的解析式．

（2）設(shè)點(diǎn)M（m，n）為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，且在曲線PA上移動(dòng)．

①當(dāng)點(diǎn)M在曲線PB之間（含端點(diǎn)）移動(dòng)時(shí)，是否存在點(diǎn)M使△APM的面積為？若存在，求點(diǎn)M的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

②當(dāng)點(diǎn)M在曲線BA之間（含端點(diǎn)）移動(dòng)時(shí)，求|m|+|n|的最大值及取得最大值時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一人患了流感，經(jīng)過兩輪傳染后共有100人患了流感，那么每輪傳染中，平均一個(gè)人傳染的人數(shù)為__________.

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同步練習(xí)冊答案