【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+3與x軸相交于點A(﹣1,0)、B(3,0),與y軸相交于點C,點P為線段OB上的動點(不與O、B重合),過點P垂直于x軸的直線與拋物線及線段BC分別交于點E、F,點D在y軸正半軸上,OD=2,連接DE、OF.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當四邊形ODEF是平行四邊形時,求點P的坐標;
(3)過點A的直線將(2)中的平行四邊形ODEF分成面積相等的兩部分,求這條直線的解析式.(不必說明平分平行四邊形面積的理由)
【答案】(1)y=﹣x2+2x+3.(2)(1,0)或(2,0).(3)y=x+或y=x+.
【解析】
試題分析:(1)利用待定系數(shù)法求出拋物線的解析式;
(2)平行四邊形的對邊相等,因此EF=OD=2,據(jù)此列方程求出點P的坐標;
(3)本問利用中心對稱的性質(zhì)求解.平行四邊形是中心對稱圖形,其對稱中心為兩條對角線的交點(或?qū)蔷的中點),過對稱中心的直線平分平行四邊形的面積,因此過點A與ODEF對稱中心的直線平分ODEF的面積.
解:(1)∵點A(﹣1,0)、B(3,0)在拋物線y=ax2+bx+3上,
∴,
解得a=﹣1,b=2,
∴拋物線的解析式為:y=﹣x2+2x+3.
(2)在拋物線解析式y=﹣x2+2x+3中,令x=0,得y=3,
∴C(0,3).
設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b,將B(3,0),C(0,3)坐標代入得:
,
解得k=﹣1,b=3,
∴y=﹣x+3.
設(shè)E點坐標為(x,﹣x2+2x+3),則P(x,0),F(x,﹣x+3),
∴EF=yE﹣yF=﹣x2+2x+3﹣(﹣x+3)=﹣x2+3x.
∵四邊形ODEF是平行四邊形,
∴EF=OD=2,
∴﹣x2+3x=2,即x2﹣3x+2=0,
解得x=1或x=2,
∴P點坐標為(1,0)或(2,0).
(3)平行四邊形是中心對稱圖形,其對稱中心為兩條對角線的交點(或?qū)蔷的中點),過對稱中心的直線平分平行四邊形的面積,因此過點A與ODEF對稱中心的直線平分ODEF的面積.
①當P(1,0)時,
點F坐標為(1,2),又D(0,2),
設(shè)對角線DF的中點為G,則G(,2).
設(shè)直線AG的解析式為y=kx+b,將A(﹣1,0),G(,2)坐標代入得:
,
解得k=b=,
∴所求直線的解析式為:y=x+;
②當P(
點F坐標為(2,1),又D(0,2),
設(shè)對角線DF的中點為G,則G(1,).
設(shè)直線AG的解析式為y=kx+b,將A(﹣1,0),G(1,)坐標代入得:
,
解得k=b=,
∴所求直線的解析式為:y=x+.
綜上所述,所求直線的解析式為:y=x+或y=x+.
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【題目】三角形按角分類可以分為( )
A. 銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形
B. 等腰三角形、等邊三角形、不等邊三角形
C. 直角三角形、等邊直角三角形
D. 以上答案都不正確
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【題目】為執(zhí)行“均衡教育”政策,我縣2015年投入教育經(jīng)費2500萬元,預(yù)計2017年投入3600萬元,若每年投入教育經(jīng)費的年平均增長百分率為x,則可列方程為 .
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【題目】端午節(jié)期間,質(zhì)監(jiān)部門要對市場上粽子質(zhì)量情況進行調(diào)查,適合采用的調(diào)查方式是 .(填“全面調(diào)查”或“抽樣調(diào)查”)
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【題目】描述一組數(shù)據(jù)離散程度的統(tǒng)計量是( )
A.平均數(shù) B.眾數(shù) C.中位數(shù) D.方差
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【題目】如圖,△ABC中,以AB為直徑的⊙O交AC于點D,∠DBC=∠BAC.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為2,∠BAC=30°,求圖中陰影部分的面積.
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【題目】命題“等角的補角相等”的題設(shè)_____________________,結(jié)論是_________________.
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【題目】設(shè)A(﹣2,y1),B(﹣1,y2),C(2,y3)是拋物線y=﹣2(x﹣1)2+k(k為常數(shù))上的三點,則y1 , y2 , y3的大小關(guān)系為( )
A.y3>y2>y1
B.y1>y2>y3
C.y3>y1>y2
D.y2>y3>y1
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【題目】在平面直角坐標系中,若點P的坐標為(-3,2),則點P所在的象限是( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
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