(2006•安徽)如圖(1),凸四邊形ABCD,如果點(diǎn)P滿足∠APD=∠APB=α.且∠BPC=∠CPD=β,則稱點(diǎn)P為四邊形ABCD的一個(gè)半等角點(diǎn).
(1)在圖(3)正方形ABCD內(nèi)畫(huà)一個(gè)半等角點(diǎn)P,且滿足α≠β;
(2)在圖(4)四邊形ABCD中畫(huà)出一個(gè)半等角點(diǎn)P,保留畫(huà)圖痕跡(不需寫(xiě)出畫(huà)法);
(3)若四邊形ABCD有兩個(gè)半等角點(diǎn)P1、P2(如圖(2)),證明線段P1P2上任一點(diǎn)也是它的半等角點(diǎn).

【答案】分析:(1)根據(jù)題意可知,所畫(huà)的點(diǎn)P在AC上且不是AC的中點(diǎn)和AC的端點(diǎn).因?yàn)樵趫D形內(nèi)部,所以不能是AC的端點(diǎn),又由于α≠β,所以不是AC的中點(diǎn).
(2)畫(huà)點(diǎn)B關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn)B’,延長(zhǎng)DB’交AC于點(diǎn)P,點(diǎn)P為所求.(因?yàn)閷?duì)稱的兩個(gè)圖形完全重合)
(3)先連P1A、P1D、P1B、P1C和P2D、P2B,根據(jù)題意∠AP1D=∠AP1B,∠DP1C=∠BP1C∴∠AP1B+∠BP1C=180度.∴P1在AC上,同理,P2也在AC上,再利用ASA證明△DP1P2≌△BP1P2而,那么△P1DP2和△P1BP2關(guān)于P1P2對(duì)稱,P是對(duì)稱軸上的點(diǎn),所以∠DPA=∠BPA,∠DPC=∠BPC.即點(diǎn)P是四邊形的半等角點(diǎn).
解答:解:(1)所畫(huà)的點(diǎn)P在AC上且不是AC的中點(diǎn)和AC的端點(diǎn),即給(4分).

(2)畫(huà)點(diǎn)B關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn)B’,延長(zhǎng)DB’交AC于點(diǎn)P,點(diǎn)P為所求(不寫(xiě)文字說(shuō)明不扣分)給(3分).
(說(shuō)明:畫(huà)出的點(diǎn)P大約是四邊形ABCD的半等角點(diǎn),而無(wú)對(duì)稱的畫(huà)圖痕跡,給1分)

(3)連P1A、P1D、P1B、P1C和P2D、P2B,根據(jù)題意,
∠AP1D=∠AP1B,∠DP1C=∠BP1C,
∴∠AP1B+∠BP1C=180度.
∴P1在AC上,
同理,P2也在AC上.(9分)
在△DP1P2和△BP1P2中,
∠DP2P1=∠BP2P1,∠DP1P2=∠BP1P2,P1P2公共,
∴△DP1P2≌△BP1P2.(11分)
所以DP1=BP1,DP2=BP2,于是B、D關(guān)于AC對(duì)稱.
設(shè)P是P1P2上任一點(diǎn),連接PD、PB,由對(duì)稱性,得∠DPA=∠BPA,∠DPC=∠BPC,
所以點(diǎn)P是四邊形的半等角點(diǎn).(14分)
點(diǎn)評(píng):通過(guò)閱讀理解半等角點(diǎn)的概念,再綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題,本題屬于閱讀理解題,對(duì)知識(shí)與能力要求較高.
命題立意:本題考查學(xué)生理解知識(shí)和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力.
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A.4
B.4
C.2
D.2

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乘客代表認(rèn)為:公交公司應(yīng)節(jié)約能源,改善管理,降低運(yùn)營(yíng)成本,以此舉實(shí)現(xiàn)扭虧.
公交公司認(rèn)為:運(yùn)營(yíng)成本難以下降,公司己盡力,提高票價(jià)才能扭虧.
根據(jù)這兩種意見(jiàn),可以把圖(1)分別改畫(huà)成圖(2)和圖(3),
(1)說(shuō)明圖(1)中點(diǎn)A和點(diǎn)B的實(shí)際意義;
(2)你認(rèn)為圖(2)和圖(3)兩個(gè)圖象中,反映乘客意見(jiàn)的是______,反映公交公司意見(jiàn)的是______.
(3)如果公交公司采用適當(dāng)提高票價(jià)又減少成本的辦法實(shí)現(xiàn)扭虧為贏,請(qǐng)你在圖(4)中畫(huà)出符合這種辦法的y與x的大致函數(shù)關(guān)系圖象.

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