如圖,△ABC為等邊三角形,AE=CD,AD、BE相交于點P,BQ⊥AD于Q.

(1)求證:△ADC≌△BEA;
(2)若PQ=4,PE=1,求AD的長.
(1)證明見解析;(2)9.

試題分析:(1)由已知可得△ABC是等邊三角形,從而得到∠BAC=∠C=60°,根據(jù)SAS即可判定△ADC≌△BEA;
(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得到∠ABE=∠CAD,再根據(jù)等角的性質(zhì)即可求得∠BPQ=60°,再根據(jù)余角的性質(zhì)得到∠PBQ=30°,根據(jù)在直角三角形中30°的角對的邊是斜邊的一半即可證得結(jié)果.
試題解析:(1)∵AB=BC=AC,
∴△ABC是等邊三角形.
∴∠BAC=∠C=60°.
∵AB=AC,AE=CD,
∴△ADC≌△BEA.
(2)∵△ADC≌△BEA,
∴∠ABE=∠CAD.
∵∠CAD+∠BAD=60°,
∴∠ABE+∠BAD=60°.
∴∠BPQ=60°.
∵BQ⊥AD,
∴∠PBQ=30°.
∴BP=2PQ=8.
∴BE=BP+PE=8+1=9,
又BE=AD
∴AD=9.
考點: 1.等邊三角形的判定與性質(zhì);2.三角形全等的判定與性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一天,小青在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn):旁邊一顆樹在陽光下的影子和她本人的影子在同一直線上,樹頂?shù)挠白雍退^頂?shù)挠白忧『寐湓诘孛娴耐稽c,同時還發(fā)現(xiàn)她站立于樹影的中點(如圖所示).如果小青的身高為1.65米,由此可推斷出樹高是_______米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一個多邊形的每一個外角都等于36°,則該多邊形的內(nèi)角和等于_______°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,D、E分別是△ABC的邊AB和AC的中點,已知DE=3,則BC=          

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠B=900,上任意一點(M與A不重合),MD⊥BC,且交∠的平分線于點D,

求證:.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知四邊形ABCD是菱形,∠A=72°,將它分割成如圖所示的四個等腰三角形,那么∠1+∠2+∠3=      

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知直角三角形兩直角邊長分別是5 cm、12 cm,其斜邊上的高是_______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如果一個三角形的三邊長滿足,則這個三角形一定是(   )
A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.等腰三角形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知在△ABC中,BC=6cm .如果D、E分別是AB、AC 的中點,那么DE=   cm .

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案