【題目】已知,拋物線 a0)經(jīng)過原點(diǎn),頂點(diǎn)為A(h,k)(h0).

(1)當(dāng)h=1,k=2時(shí),求拋物線的解析式;

(2)若拋物線(t0)也經(jīng)過A點(diǎn),求a與t之間的關(guān)系式;

(3)當(dāng)點(diǎn)A在拋物線上,且-2h<1時(shí),求a的取值范圍.

【答案】(1);(2);(3)

【解析】

試題分析:(1)設(shè)拋物線的解析式為:,把h=1,k=2代入得到:.由拋物線過原點(diǎn),得到,從而得到結(jié)論;

(2)由拋物線經(jīng)過點(diǎn)A(h,k),得到,從而有,由拋物線經(jīng)過原點(diǎn),得到,從而得到;

(3)由點(diǎn)A(h,k)在拋物線上,得到,故,由拋物線經(jīng)過原點(diǎn),得到,從而有;然后分兩種情況討論:當(dāng)-2h<0時(shí),當(dāng)0<h<1時(shí).

試題解析:(1)根據(jù)題意,設(shè)拋物線的解析式為:(a0),h=1,k=2,拋物線過原點(diǎn),,,即

(2)拋物線經(jīng)過點(diǎn)A(h,k),,拋物線經(jīng)過原點(diǎn),h0,

(3)點(diǎn)A(h,k)在拋物線上,,拋物線經(jīng)過原點(diǎn),h0,;

分兩種情況討論:

當(dāng)-2h<0時(shí),由反比例函數(shù)性質(zhì)可知:;

當(dāng)0<h<1時(shí),由反比例函數(shù)性質(zhì)可知:,

綜上所述,a的取值范圍是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中:

①若a+b+c=0,則 (a+c)2=b2.

②若a+b+c=0,則x=1一定是關(guān)于x的方程ax+b+c=0的解.

③若a+b+c=0,且abc≠0,則abc0.

④若a+b+c=0,則 | a |=| b+c |.

其中正確的是____________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個(gè)命題中正確的是( )

①與圓有公共點(diǎn)的直線是該圓的切線;

②垂直于圓的半徑的直線是該圓的切線;

③到圓心的距離等于半徑的直線是該圓的切線;

④過圓直徑的端點(diǎn),垂直于此直徑的直線是該圓的切線.

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)幾何體從正面、左面、上面看到的平面圖形都是圓,則這個(gè)幾何體是____________;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】A地海拔高度是-30米,B地海拔高度是10米,C地海拔高度是-10米,A、B、C三地中地勢(shì)最高的與地勢(shì)最低的相差______米。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(a2+1)2-4a2分解因式得(  )

A.(a2+1-4a)2B.(a2+1+2a)(a2+1-2a)

C.(a+1)2(a-1)2D.(a2-1)2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是半圓的直徑,點(diǎn)O是圓心,點(diǎn)C是OA的中點(diǎn),CDOA交半圓于點(diǎn)D,點(diǎn)E是的中點(diǎn),連接AE、OD,過點(diǎn)D作DPAE交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P.

(1)求AOD的度數(shù);

(2)求證:PD是半圓O的切線.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若等腰三角形的底角為40°,則它的頂角度數(shù)為( 。
A.40°
B.100°
C.80°
D.70°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,某校開展了“讀好書,助成長(zhǎng)”系列活動(dòng),并準(zhǔn)備購置一批圖書,購書前,對(duì)學(xué)生喜歡閱讀的圖書類型進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息,回答下列問題:

(1)本次調(diào)查共抽查了 名學(xué)生;

(2)兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的m= ,n=

3)已知該校共有960名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校喜歡閱讀“A”類圖書的學(xué)生約有多少人?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案