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當x
≤
2
3
≤
2
3
時，
2-3x
有意義；當x
為任何數
為任何數
時，
(-x)2
有意義．
分析：根據二次根式有意義的條件得出2-3x≥0，（-x）2≥0，求出即可．
解答：解：
2-3x
有意義，
必須2-3x≥0，
∴x≤
2
3
；
(-x)2
有意義，
必須（-x）2≥0，
∴x為任何數，
故答案為：x≤
2
3
，為任何數．
點評：本題主要考查對二次根式有意義的條件的理解和掌握，能根據題意得出不等式是解此題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

不等式3（x+2）≥4+2x的負整數解為
-2，-1
-2，-1
；當x
≥
2
3
≥
2
3
時，代數式
3x-2
6
的值為非負數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

當x=
-
2
3
-
2
3
時，分式
3x+2
x-1
的值為零；當分式
|x|-3
x+2
=0時，x=
±3
±3
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

當x
≠
2
3
≠
2
3
時，（3x+2）0=1有意義；若代數式（2x+1）-4無意義，則x=
-
1
2
-
1
2
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

當m=
-
2
3
-
2
3
 時，式子3+m與式子-2m+1的值相等．

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