如圖,弦AB所對(duì)的圓心角是60度,則弦AB所對(duì)的圓周角的度數(shù)為( )

A.60度
B.120度
C.30度或150度
D.60度或120度
【答案】分析:首先在優(yōu)弧上取點(diǎn)C,連接AC,BC,根據(jù)在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半,即可求得∠ACB的度數(shù),然后再在劣弧取點(diǎn)D,連接AD,BD,根據(jù)圓的內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ),即可求得∠ADB的度數(shù),繼而求得答案.
解答:解:如圖:
①在優(yōu)弧上取點(diǎn)C,連接AC,BC,
則∠ACB=∠AOB=×60°=30°;
②在劣弧取點(diǎn)D,連接AD,BD,
∵四邊形ACBD是⊙O的內(nèi)接四邊形,
∴∠ADB=180°-∠ACB=180°-30°=150°;
∴弦AB所對(duì)的圓周角的度數(shù)為:30°或150°.
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題考查了圓周角定理與圓的內(nèi)接四邊形的性質(zhì).此題難度不大,解題的關(guān)鍵是注意輔助線(xiàn)的作法,注意掌握在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半與圓的內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)定理的應(yīng)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在⊙O中,弦AB所對(duì)的劣弧為120°,圓的半徑為2,則圓心O到弦AB的距離OC為(  )
A、
1
2
B、1
C、
3
2
D、
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在⊙O中,弦AB所對(duì)的劣弧為圓的
13
,圓的半徑為4厘米,則AB=
 
厘米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖(一)所示的紙片是半徑為10cm的圓形紙片的一部分,且弦AB的長(zhǎng)為10
3
cm.
(1)請(qǐng)你用直尺、圓規(guī)找出該圓的圓心O,并求弦AB所對(duì)的圓心角的度數(shù);
(2)請(qǐng)問(wèn)能否利用該紙片制作出如圖(二)所示的無(wú)底冰淇淋紙筒,并說(shuō)明理由.
(注:①保留作圖痕跡,并用0.5黑水筆描粗;②圖(2)中的冰淇淋紙筒的尺寸為:底面直徑為12cm,高為8cm)
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在⊙M中,弦AB所對(duì)的圓心角為120度,已知圓的半徑為2cm,并建立如圖所示的直角坐精英家教網(wǎng)標(biāo)系.
(1)求圓心M的坐標(biāo);
(2)求經(jīng)過(guò)A,B,C三點(diǎn)的拋物線(xiàn)的解析式;
(3)設(shè)點(diǎn)P是⊙M上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△PAB為Rt△PAB時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在⊙M中,弦AB所對(duì)的圓心角∠AMB=120°.已知圓的半徑為2cm,并建立如圖所示的直角坐標(biāo)系.
(1)求圓心M的坐標(biāo);
(2)求經(jīng)過(guò)A,B,C三點(diǎn)的拋物線(xiàn)解析式.

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