如圖,A、B是直線l上的兩點(diǎn),AB=4厘米,過l外一點(diǎn)C作CD∥l,射線BC與l所成的銳角∠1=60°,線段BC=2厘米,動點(diǎn)P、Q分別從B、C同時出發(fā),P以每秒1厘米的速度沿由B向C的方向運(yùn)動,Q以每秒2厘米的速度沿由C向D的方向運(yùn)動.設(shè)P,Q運(yùn)動的時間為t(秒),當(dāng)t>2時,PA交CD于E.
(1)求△APQ的面積S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(2)QE恰好平分△APQ的面積時,試求QE的長是多少厘米?

解:(1)依題可得BP=t,CQ=2t,PC=t-2.
∵EC∥AB,
∴△PCE∽△PAB,=,
∴EC=
QE=QC-EC=2t-=
作PF⊥l,垂足為F.則PF=PB•sin60°=t
∴S=QE•PF=t=(t2-2t+4)(t>2).

(2)此時,C為PB中點(diǎn),則t-2=2,∴t=4.
∴QE===6(厘米).
分析:(1)本題關(guān)鍵是得出S與t的函數(shù)關(guān)系式,那么求面積就要知道底邊和高的長,我們可以QE為底邊,過P引l的垂線作高,根據(jù)P的速度可以用t表示出BP,也就能用BP和∠1的正弦函數(shù)求出高,那么關(guān)鍵是求QE的長,我們可以根據(jù)Q的速度用時間t表示出CQ,那么只要求出CE即可.因?yàn)镋C∥BA,那么我們可以用相似三角形的對應(yīng)線段成比例來求CE的長,根據(jù)三角形PEC和PAB相似,可得出關(guān)于CE、AB、PC、BC的比例關(guān)系式,有BP、BC、AB的值,那么我們就可以用含t的式子表示出CE,也就表示出了QE,那么可根據(jù)三角形的面積公式得出關(guān)于S與t的函數(shù)關(guān)系式了.
(2)如果QE恰好平分三角形APQ的面積,那么此時P到CD和CD到l之間的距離就相等,那么C就是PB的中點(diǎn),可根據(jù)BP=2BC求出t的值,然后根據(jù)(1)中得出的表示QE的式子,將t代入即可得出QE的值.
點(diǎn)評:本題考查了相似三角形的性質(zhì)以及解直角三角形的應(yīng)用等知識點(diǎn),根據(jù)相似三角形得出表示CE的式子是解題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•撫順)如圖,拋物線的對稱軸是直線x=2,頂點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為1,點(diǎn)B(4,0)在此拋物線上.

(1)求此拋物線的解析式;
(2)若此拋物線對稱軸與x軸交點(diǎn)為C,點(diǎn)D(x,y)為拋物線上一動點(diǎn),過點(diǎn)D作直線y=2的垂線,垂足為E.
①用含y的代數(shù)式表示CD2,并猜想CD2與DE2之間的數(shù)量關(guān)系,請給出證明;
②在此拋物線上是否存在點(diǎn)D,使∠EDC=120°?如果存在,請直接寫出D點(diǎn)坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,O是直線AC上一點(diǎn),OB是一條射線,OD平分∠AOB,OE在∠BOC內(nèi),∠BOE=
13
∠EOC,∠DOE=60°,則∠EOC的度數(shù)是
90°
90°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,A,B是直線l上兩點(diǎn),則圖中有
1
1
條線段,有
4
4
條射線.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠
2
2
與∠C是直線BC與
DE
DE
被直線AC所截得的同位角,直線AB與AC被直線DE所截得的內(nèi)錯角有
∠1與∠3,∠2與∠BDE
∠1與∠3,∠2與∠BDE
,∠
C
C
與∠A是直線AB與BC被直線
AC
AC
所截得的同旁內(nèi)角.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,O是直線AB上的點(diǎn),∠AOC=40°,OD平分∠BOC.
(1)求∠BOD的度數(shù).
(2)若OE⊥AB,分別求出∠DOE和∠COE的度數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案