試用你所學的知識點解決以下的問題并簡述理由.
(1)你配過鑰匙嗎?為什么配的鑰匙也能打開你的鎖呢?
(2)你玩過電子游戲嗎?俄羅斯方塊游戲玩法中運用了哪些知識點?
(3)工程建筑的設計圖紙與實物有什么關系?你能說明嗎?
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
年份(x) | 2000 | 2001 | 2002 | … |
入學兒童人數(shù)(y) | 2520 | 2330 | 2140 | … |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
年份(x) | 2000 | 2001 | 2002 | … |
入學兒童人數(shù)(y) | 2520 | 2330 | 2140 | … |
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科目:初中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:044
近似地呈現(xiàn)了某地區(qū)入學兒童人數(shù)的變化趨勢,試用你所學的知識解決下列問題。
年份(x) |
2000 |
2001 |
2002 |
… |
入學兒童人數(shù)(y) |
2520 |
2330 |
2140 |
… |
(1)求入學兒童人數(shù)y(人)與年份x(年)的函數(shù)關系式;
(2)利用所求函數(shù)關系式,預測該地區(qū)從哪一年起入學兒童的人數(shù)不超過1000人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
年份(x) | 2000 | 2001 | 2002 | … |
入學兒童人數(shù)(y) | 2520 | 2330 | 2140 | … |
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