試用你所學的知識點解決以下的問題并簡述理由.

(1)你配過鑰匙嗎?為什么配的鑰匙也能打開你的鎖呢?

(2)你玩過電子游戲嗎?俄羅斯方塊游戲玩法中運用了哪些知識點?

(3)工程建筑的設計圖紙與實物有什么關系?你能說明嗎?

答案:
解析:

  (1)新配的鑰匙與原鑰匙是全等形(全等是相似的特例).

  (2)俄羅斯方塊游戲玩法正是利用了全等變換原理.

  (3)工程設計的圖紙上標的尺寸與實際距離是成比例的.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

隨著我國人口增加速度的減慢,小學入學兒童數(shù)量有所減少,下表中的數(shù)據(jù)近似地呈現(xiàn)了某地區(qū)入學兒童的變化趨勢.試用你所學的函數(shù)知識解決下列問題:
年份(x) 2000 2001 2002
入學兒童人數(shù)(y) 2520 2330 2140
(1)求入學兒童人數(shù)y(人)與年份x(年)的函數(shù)關系式;
(2)利用所求函數(shù)關系式,預測試地區(qū)從哪一年起入學兒童的人數(shù)不超過1000人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

隨著我國人口出生速度的減慢,小學入學兒童數(shù)量有所減少.下表中的數(shù)據(jù)近似地呈現(xiàn)了某地區(qū)入學兒童人數(shù)的變化趨勢.試用你所學的知識解決下列問題:
年份(x) 2000 2001 2002
入學兒童人數(shù)(y) 2520 2330 2140
(1)上表反映了哪兩個量之間的關系?哪個是自變量?哪個是因變量?
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),你能談談該地區(qū)入學兒童人數(shù)的變化趨勢嗎?
(3)若該地區(qū)的入學兒童人數(shù)y(人)與年份x(年)的關系是y=-190x+382520,你能預測該地區(qū)從哪一年起入學兒童的人數(shù)不超過1000人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:044

隨著我國人口增長速度的緩慢,小學入學兒童數(shù)量有所減少,下表中的數(shù)據(jù)

近似地呈現(xiàn)了某地區(qū)入學兒童人數(shù)的變化趨勢,試用你所學的知識解決下列問題。

年份(x

2000

2001

2002

入學兒童人數(shù)(y

2520

2330

2140

1)求入學兒童人數(shù)y(人)與年份x(年)的函數(shù)關系式;

2)利用所求函數(shù)關系式,預測該地區(qū)從哪一年起入學兒童的人數(shù)不超過1000人?

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

隨著我國人口出生速度的減慢,小學入學兒童數(shù)量有所減少.下表中的數(shù)據(jù)近似地呈現(xiàn)了某地區(qū)入學兒童人數(shù)的變化趨勢.試用你所學的知識解決下列問題:
年份(x)200020012002
入學兒童人數(shù)(y)252023302140
(1)上表反映了哪兩個量之間的關系?哪個是自變量?哪個是因變量?
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),你能談談該地區(qū)入學兒童人數(shù)的變化趨勢嗎?
(3)若該地區(qū)的入學兒童人數(shù)y(人)與年份x(年)的關系是y=-190x+382520,你能預測該地區(qū)從哪一年起入學兒童的人數(shù)不超過1000人?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案