【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+1(k≠0)與反比例函數(shù)y= (m≠0)的圖象有公共點(diǎn)A(1,2).直線l⊥x軸于點(diǎn)N(3,0),與一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象分別交于點(diǎn)B,C.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△ABC的面積?

【答案】
(1)解:將A(1,2)代入一次函數(shù)解析式得:k+1=2,即k=1,

∴一次函數(shù)解析式為y=x+1;

將A(1,2)代入反比例解析式得:m=2,

∴反比例解析式為y=


(2)解:∵N(3,0),

∴點(diǎn)B橫坐標(biāo)為3,

將x=3代入一次函數(shù)得:y=4,將x=3代入反比例解析式得:y= ,

即CN= ,BC=4﹣ = ,A到BC的距離為:2,

則SABC= × ×2=


【解析】(1)將A坐標(biāo)代入一次函數(shù)解析式中求出k的值,確定出一次函數(shù)解析式,將A坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式中求出m的值,即可確定出反比例解析式;(2)直接求出BN,CN的長(zhǎng),進(jìn)而求出BC的長(zhǎng),即可求出△ABC的面積.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】小芳同學(xué)有兩根長(zhǎng)度為4cm、10cm的木棒,她想釘一個(gè)三角形相框,桌上有五根木棒供她選擇(如圖所示),從中任選一根,能釘成三角形相框的概率是

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【題目】如圖1,點(diǎn)A是x軸正半軸上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)B坐標(biāo)為(0,4),M是線段AB的中點(diǎn),將點(diǎn)M繞點(diǎn)A順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到點(diǎn)C,過點(diǎn)C作x軸的垂線,垂足為F,過點(diǎn)B作y軸的垂線與直線CF相交于點(diǎn)E,點(diǎn)D是點(diǎn)A關(guān)于直線CF的對(duì)稱點(diǎn),連結(jié)AC,BC,CD,設(shè)點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為t.

(1)當(dāng)t=2時(shí),求CF的長(zhǎng);
(2)①當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)C落在線段BD上;
②設(shè)△BCE的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)E重合時(shí),將△CDF沿x軸左右平移得到△C′D′F′,再將A,B,C′,D′為頂點(diǎn)的四邊形沿C′F′剪開,得到兩個(gè)圖形,用這兩個(gè)圖形拼成不重疊且無縫隙的圖形恰好是三角形.請(qǐng)直接寫出所有符合上述條件的點(diǎn)C′的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算下列各題
(1)計(jì)算:|﹣4|﹣ +(﹣2)0;
(2)化簡(jiǎn):a(b+1)﹣ab﹣1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】周末,老師帶同學(xué)去北京植物園中的一二﹒九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念廣場(chǎng),這里有三座側(cè)面為三角形的紀(jì)念亭,挺拔的建筑線條象征青年朝氣蓬勃、積極向上的精神.基于紀(jì)念亭的幾何特征,同學(xué)們編擬了如下的數(shù)學(xué)問題:

如圖1,點(diǎn)A,B,C,D在同一條直線上,在四個(gè)論斷“EA=ED,EFAD,AB=DC,F(xiàn)B=FC”中選擇三個(gè)作為已知條件,另一個(gè)作為結(jié)論,構(gòu)成真命題(補(bǔ)充已知和求證),并進(jìn)行證明.

已知:如圖,點(diǎn)A,B,C,D在同一條直線上,   

求證:   

證明:   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC,點(diǎn)EAC,∠AEB=∠ABC.

(1)1,∠BAC的角平分線AD,分別交CB、BEDF兩點(diǎn),求證:∠EFD=∠ADC;

(2)2,△ABC的外角∠BAG的角平分線AD,分別交CBBE的延長(zhǎng)線于D、F兩點(diǎn),試探究(1)中結(jié)論是否仍成立?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD是矩形,AD∥x軸,A(﹣ ,3 ),AB=2,AD=3.
(1)直接寫出B、C、D三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)將矩形ABCD向右平移m個(gè)單位,使點(diǎn)A、C恰好同時(shí)落在反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象上,得矩形A'B'C'D'.求矩形ABCD的平移距離m和反比例函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P是拋物線:y=x2上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)在第一象限內(nèi)).連接 OP,過點(diǎn)0作OP的垂線交拋物線于另一點(diǎn)Q.連接PQ,交y軸于點(diǎn)M.作PA丄x軸于點(diǎn)A,QB丄x軸于點(diǎn)B.設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.

(1)如圖1,當(dāng)m= 時(shí),
①求線段OP的長(zhǎng)和tan∠POM的值;
②在y軸上找一點(diǎn)C,使△OCQ是以O(shè)Q為腰的等腰三角形,求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)如圖2,連接AM、BM,分別與OP、OQ相交于點(diǎn)D、E.
①用含m的代數(shù)式表示點(diǎn)Q的坐標(biāo);
②求證:四邊形ODME是矩形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在等腰梯形ABCD中,AB∥DC,線段AG,BG分別交CD于點(diǎn)E,F(xiàn),DE=CF. 求證:△GAB是等腰三角形.

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