【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,A點(diǎn)坐標(biāo)是(0,6),M點(diǎn)坐標(biāo)是(8,0).P是射線AM上一點(diǎn),PB⊥x軸,垂足為B.設(shè)AP=a

1AM= ;

2)如圖,以AP為直徑作圓,圓心為點(diǎn)C.若⊙Cx軸相切,求a的值;

3Dx軸上一點(diǎn),連接ADPD.若△OAD∽△BDP,試探究滿足條件的點(diǎn)D的個(gè)數(shù)(直接寫(xiě)出點(diǎn)D的個(gè)數(shù)及相應(yīng)a的取值范圍,不必說(shuō)明理由).

【答案】(1)10;(2)a= ;(3)見(jiàn)解析

【解析】試題分析:(1)由點(diǎn)的坐標(biāo)可得OA6,OB8,根據(jù)勾股定理即可求出AM的值

2)設(shè)切點(diǎn)為E.連接CE,易得RtCEMRtAOM,則,代入求得a的值.

3)結(jié)合圖形,分三種情況探究滿足條件的點(diǎn)D的個(gè)數(shù).

試題解析:

解:110;

2)由題意知⊙Cx軸相切,

設(shè)切點(diǎn)為E.連接CE,則CEx軸,且CEa易證RtCEMRtAOM

所以,即,

解得a ;

3①當(dāng)0a時(shí),滿足條件的D點(diǎn)有2個(gè);

②當(dāng)a時(shí),滿足條件的D點(diǎn)有3個(gè);

③當(dāng)aa≠10時(shí),滿足條件的D點(diǎn)有4個(gè).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的位置如圖所示,現(xiàn)將△ABC平移,使點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)A',點(diǎn)BC的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是點(diǎn)B'、C'.

1)△ABC的面積是   ;

2)畫(huà)出平移后的△A'B'C';

3)若連接AA'、CC′,這兩條線段的關(guān)系是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,平分,平分,交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),交于點(diǎn).若,則的長(zhǎng)為( )

A.6.5B.7.2C.8D.9.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我市正在努力創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”,為進(jìn)一步營(yíng)造“創(chuàng)文”氛圍,我市某學(xué)校組織了一次“創(chuàng)文知識(shí)競(jìng)賽”,競(jìng)賽題共10題.競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校團(tuán)委隨機(jī)抽查部分考生的考卷,對(duì)考生答題情況進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)所抽査的考卷中答對(duì)題量最少為6題,并且繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答以下問(wèn)題:

1)本次抽查的樣本容量是   ;

2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,m   ,n   

3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在由邊長(zhǎng)為1的單位正方形組成的網(wǎng)格中,按要求畫(huà)出坐標(biāo)系及△A1B1C1及△A2B2C2;

(1)若點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(﹣3,0)、(﹣2,3),請(qǐng)畫(huà)出平面直角坐標(biāo)系并指出點(diǎn)B的坐標(biāo);

(2)畫(huà)出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱再向上平移1個(gè)單位后的圖形△A1B1C1;

(3)以圖中的點(diǎn)D為位似中心,將△A1B1C1作位似變換且把邊長(zhǎng)放大到原來(lái)的兩倍,得到△A2B2C2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在直角梯形ABCD中,ADBC,∠A=90°,AB=12,BC=21,AD=16.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿射線BC的方向以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),在線段AD上以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí)另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒).

1)設(shè)DPQ的面積為S,求St之間的關(guān)系式;

2)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PCDQ是平行四邊形?

3)分別求出當(dāng)t為何值時(shí),①PD=PQ;②DQ=PQ

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,用長(zhǎng)為6m的鋁合金條制成字形窗框,若窗框的寬為xm,窗戶的透光面積為ym2(鋁合金條的寬度不計(jì)).

1)求出yx的函數(shù)關(guān)系式;

2)如何安排窗框的長(zhǎng)和寬,才能使得窗戶的透光面積最大?并求出此時(shí)的最大面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一元二次方程mx2-2mx+m-2=0.

(1)若方程有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;

(2)若方程的兩實(shí)數(shù)根為x1,x2,且|x1-x2|=1,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】五一期間,部分同學(xué)隨家長(zhǎng)一同到某公園游玩,下面是購(gòu)買(mǎi)門(mén)票時(shí),甲同學(xué)與其爸爸的對(duì)話(如圖),試根據(jù)圖中的信息,解決下列問(wèn)題:

價(jià)

成人:每人80

學(xué)生:按成人票價(jià)五折優(yōu)惠

團(tuán)體票:16人以上(含16人),每人按成人票價(jià)六折優(yōu)惠

成人門(mén)票每張80元,學(xué)生門(mén)票五折優(yōu)惠,我們一共12人,共需800.

爸爸,等一下,讓我算一算,換一種方式,購(gòu)票是否可以省錢(qián).

1)本次共去了幾個(gè)成人,幾個(gè)學(xué)生?

2)甲同學(xué)所說(shuō)的另一種購(gòu)票方式,是否可以省錢(qián)?試說(shuō)明理由.

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