在開發(fā)大西北時(shí),修青藏鐵路要測A、B兩地的高度差,因地形情況,不易測出,因此在A、B兩點(diǎn)間找到合適的四個(gè)點(diǎn):D、E、F、G,測量結(jié)果如下表:(單位:米)
測量D-AE-DF-EG-FB-G
結(jié)果3.6-5.2-0.84.7-3.9
問:A、B兩地哪處高?高多少?

解:B-A=(D-A)+(E-D)+(F-E)+(G-F)+(B-G)
=3.6-5.2-0.8+4.7-3.9=-1.6米.
A比B地高1.6米.
分析:觀察表格,若將表格中的所有數(shù)加起來,即是B-A的值,若結(jié)果大于0,則B比A高,若結(jié)果小于0,則A比B高.
點(diǎn)評:此題是一道應(yīng)用題,同學(xué)們要讀懂題意,才能得出正確的答案.所以一定要細(xì)心.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、在開發(fā)大西北時(shí),修青藏鐵路要測A、B兩地的高度差,因地形情況,不易測出,因此在A、B兩點(diǎn)間找到合適的四個(gè)點(diǎn):D、E、F、G,測量結(jié)果如下表:(單位:米)

問:A、B兩地哪處高?高多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,大連在修建快速路時(shí)遇到一座山,設(shè)計(jì)時(shí)要修一條穿山的隧道,山的前面是一塊空地,利用這樣的地形,測量人員是否可用三角形全等的知識(shí)測量出需要開鑿隧道AB的長度?請畫出你設(shè)計(jì)的測量方案圖.并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在開發(fā)大西北時(shí),修青藏鐵路要測A、B兩地的高度差,因地形情況,不易測出,因此在A、B兩點(diǎn)間找到合適的四個(gè)點(diǎn):D、E、F、G,測量結(jié)果如下表:(單位:米)
測量 D-A E-D F-E G-F B-G
結(jié)果 3.6 -5.2 -0.8 4.7 -3.9
問:A、B兩地哪處高?高多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

在開發(fā)大西北時(shí),修青藏鐵路要測A、B兩地的高度差,因地形情況,不易測出,因此在A、B兩點(diǎn)間找到合適的四個(gè)點(diǎn):D、E、F、G,測量結(jié)果如下表,(單位:米)問:A、B兩地哪處高?高多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案