【題目】我們規(guī)定一種新運(yùn)算“★”，其意義為a★b=a2-ab-5,如2★1=22-2×1-5=-3.則（-4）★（-2）的值為（ ）

A. 3 B. -3 C. -13 D. -29

【答案】A

【解析】

根據(jù)題中的新定義a★b=a2-ab-5,算出（-4）★（-2）的值即可.

解：根據(jù)題意得：（-4）★（-2）= （-4）2-（-4）×（-2）-5，

=16-8-5，

=3，

故選：A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，已知l1∥l2 ， 點(diǎn)A，B在直線l1上，點(diǎn)C，D在l2上，連接AD，BC．AE，CE分別是∠BAD，∠BCD的平分線，∠1=70°，∠2=30°．
（1）求∠AEC的度數(shù)；
（2）如圖2，將線段AD沿線段CD方向平移，其他條件不變，求∠AEC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在△ABC中，已知AD是角平分線，∠B＝62°，∠C＝58°．

（1）求∠ADB的度數(shù)；

（2）若DE⊥AC于點(diǎn)E，求∠ADE的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若-6-（ ）=-4，則括號(hào)內(nèi)的數(shù)是（ ）

A. -2 B. 2 C. -10 D. 10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖形中，既是軸對(duì)稱又是中心對(duì)稱的圖形是( )

A. 正三角形 B. 平行四邊形 C. 等腰梯形 D. 正方形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】方程x2+4x+4=0的根的情況是（ ）
A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
B.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根
C.沒有實(shí)數(shù)根
D.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，已知點(diǎn)D在線段AB的反向延長(zhǎng)線上，過AC的中點(diǎn)F作線段GE交∠DAC的平分線于E，交BC于G，且AE∥BC．

（1）求證：△ABC是等腰三角形；

（2）若AE＝8，AB＝10，GC＝2BG，求△ABC的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，小紅家陽臺(tái)上放置了一個(gè)曬衣架．如圖2是曬衣架的側(cè)面示意圖，立桿AB、CD相交于點(diǎn)O，B、D兩點(diǎn)立于地面，經(jīng)測(cè)量：AB=CD=136cm，OA=OC=51cm，OE=OF=34cm，現(xiàn)將曬衣架完全穩(wěn)固張開，扣鏈EF成一條直線，且EF=32cm．

（1）求證：AC∥BD；

（2）求扣鏈EF與立桿AB的夾角∠OEF的度數(shù)（精確到0.1°）；

（3）小紅的連衣裙穿在衣架后的總長(zhǎng)度達(dá)到122cm，垂掛在曬衣架上是否會(huì)拖落到地面？請(qǐng)通過計(jì)算說明理由．

（參考數(shù)據(jù)：sin61.9°≈0.882，cos61.9°≈0.471，tan61.9°≈0.553；可使用科學(xué)計(jì)算器）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】點(diǎn)E（a,b）到x軸的距離是4，到y(tǒng)軸距離是3，則有（ ）
A.a=3，b=4
B.a=±3,b=±4
C.a=4，b=3
D.a=±4,b=±3

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同步練習(xí)冊(cè)答案