如圖所示的兩個轉(zhuǎn)盤,每個轉(zhuǎn)盤均被分成四個相同的扇形,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤時指針落在每一個扇形內(nèi)的機會均等,同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,則兩個指針同時落在標有奇數(shù)扇形內(nèi)的概率為( 。
A.
1
2
B.
1
3
C.
1
4
D.
1
8

列表得:

共有16種情況,兩個指針同時落在標有奇數(shù)扇形內(nèi)的情況有4種情況,所以概率是
1
4
,故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分8分)
如圖所示,小吳和小黃在玩轉(zhuǎn)盤游戲,準備了兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤甲、乙,每個轉(zhuǎn)盤被分成面積相等的幾個扇形區(qū)域,并在每個扇形區(qū)域內(nèi)標上數(shù)字,游戲規(guī)則:同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,當轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動后,指針所指扇形區(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和為4,5或6時,則小吳勝;否則小黃勝。(如果指針恰好指在分割線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一扇形區(qū)域為止)

(1)這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?說說你的理由;
(2)請你設(shè)計一個對雙方都公平的游戲規(guī)則。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在分別寫有數(shù)字的四張卡片中,隨機抽取一張后放回,再隨機抽取一張.以第一次抽取的數(shù)字作為橫坐標,第二次抽取的數(shù)字作為縱坐標的點落在第一象限的概率是_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分8分)

如圖所示,有一個可以自由轉(zhuǎn)動的圓形轉(zhuǎn)盤,被平均分成四個扇形,四個扇形內(nèi)分別標有數(shù)字1、2、-3、-4.若將轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動兩次,每一次停止轉(zhuǎn)動后,指針指向的扇形內(nèi)的數(shù)字分別記為a、b(若指針恰好指在分界線上,則該次不計,重新轉(zhuǎn)動一次,直至指針落在扇形內(nèi)).請你用列表法或樹狀圖求a與 b的乘積等于2的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(10分) 閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?995年聯(lián)合國教科文組織把每年4月23日確定為“世界讀書日”.表(1)是該校學(xué)生閱讀課外書籍情況統(tǒng)計表,圖2是某校三個年級學(xué)生人數(shù)分布扇形統(tǒng)計圖,其中八年級人數(shù)為408人.請你根據(jù)圖表中的信息,解答下列問題:

圖書種類

頻數(shù)
頻率
科普常識
840

名人傳記
816
0.34
漫畫叢書

0.25
其它
144
0.06
表(1)
 
 

 

(1)該校八年級的人數(shù)占全??cè)藬?shù)的百分率為____________.(3分)
(2)表 (1) 中A = _____________,B = ____________.(4分)
(3)該校學(xué)生平均每人讀______________本課外書.(3分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

把一個轉(zhuǎn)盤平均分成三等份,依次標上數(shù)字1、2、3.自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤兩次,把第一次轉(zhuǎn)動停止后指針指向的數(shù)字記作x,把第二次轉(zhuǎn)動停止后指針指向的數(shù)字的2倍記作y,以長度分別為x、y、5的三條線段能構(gòu)成三角形的概率為______.(注:長度單位一致)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在一個口袋中有n個小球,其中2個是白球,其余為紅球,這些球除顏色外,其余都相同,在看不到球的條件下,從袋中隨機地取出一個球,它是紅球的概率是
3
5

(1)求n的值;
(2)甲、乙、丙三人玩一個游戲:把這n個球分別標號為1,2,3,…n,三人按先后順序各摸出一個球(不放回),哪個摸出一號球,哪個獲勝.(若不分勝負,再重新摸)請你用畫樹形圖的方法分析:他們各自獲勝的機會與他們摸球的順序是否有關(guān)?若有關(guān),請指出第幾個摸球更有利;若無關(guān),請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一只不透明的袋子中裝有2個白球和1個紅球,這些球除顏色外其余都相同,攪勻后從中任意摸出1個球,記錄下顏色后放回袋中并攪勻,再從中任意摸出1個球.請用畫樹狀圖的方法列出所有可能的結(jié)果,并寫出兩次摸出的球顏色相同的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知直線y=kx+b(k≠0),其中k、b可取正數(shù)或負數(shù),試求直線y=kx+b經(jīng)過第二、三、四象限的概率(用樹狀圖或列表法求解)

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同步練習(xí)冊答案