四種統(tǒng)計(jì)圖:①條形圖;②扇形圖;③折線圖;④直方圖.四個特點(diǎn):(a)易于比較數(shù)據(jù)之間的差異;(b)易于顯示各組之間的頻數(shù)的差別;(c)易于顯示數(shù)據(jù)的變化趨勢;(d)易于顯示每組數(shù)據(jù)相對于總數(shù)的大。y(tǒng)計(jì)圖與特點(diǎn)選配方案分別是:①與(a);②與(c);③與(d);④與(b).其中選配方案正確的有


  1. A.
    1個
  2. B.
    2個
  3. C.
    3個
  4. D.
    4個
B
分析:根據(jù)四種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)判斷選配是否正確即可.
解答:條形圖易于比較數(shù)據(jù)之間的差異,故①與(a);
扇形圖易于顯示每組數(shù)據(jù)相對于總數(shù)的大小,故②與(d);
折線圖易于顯示數(shù)據(jù)的變化趨勢,故③與(c);
直方圖易于顯示各組之間的頻數(shù)的差別,故④與(b).
正確的有2個,
故選B.
點(diǎn)評:本題考查了統(tǒng)計(jì)圖的選擇,扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分在總體中所占的百分比;折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況;而條形統(tǒng)計(jì)圖和直方圖能清楚地表示出每個項(xiàng)目的具體數(shù)目;頻數(shù)分布直方圖,清楚顯示在各個不同區(qū)間內(nèi)取值,各組頻數(shù)分布情況,易于顯示各組之間頻數(shù)的差別.
練習(xí)冊系列答案
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哈市某中學(xué)為了解該校學(xué)生對四種國家一級保護(hù)動物的喜愛情況,圍繞“在丹頂鶴、大熊貓、滇金絲猴、藏羚羊四種國家一級保護(hù)動物中,你最喜歡哪一種動物(只寫一種)”這一問題,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查.甲同學(xué)根據(jù)調(diào)查結(jié)果計(jì)算得知:最喜歡丹頂鶴的學(xué)生人數(shù)占被抽取人數(shù)的16%;乙同學(xué)根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖.請你根據(jù)甲、乙兩位同學(xué)提供的信息解答下列問題:
(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖的空缺部分;
(3)如果全校有1200名學(xué)生,請你估計(jì)全校最喜歡滇金絲猴的學(xué)生有多少名?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•南昌)生活中很多礦泉水沒有喝完便被扔掉,造成極大的浪費(fèi),為此數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)對某單位的某次會議所用礦泉水的浪費(fèi)情況進(jìn)行調(diào)查,為期半天的會議中,每人發(fā)一瓶500ml的礦泉水,會后對所發(fā)礦泉水喝的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),大致可分為四種:A、全部喝完;B、喝剩約
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;C、喝剩約一半;D開瓶但基本未喝.同學(xué)們根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下兩個統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:

(1)參加這次會議的有多少人?在圖(2)中D所在扇形的圓心角是多少度?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)若開瓶但基本未喝算全部浪費(fèi),試計(jì)算這次會議平均每人浪費(fèi)的礦泉水約多少毫升?(計(jì)算結(jié)果請保留整數(shù))
(3)據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),該單位每年約有此類會議60次,每次會議人數(shù)約在40至60人之間,請用(2)中計(jì)算的結(jié)果,估計(jì)該單位一年中因此類會議浪費(fèi)的礦泉水(500ml/瓶)約有多少瓶?(可使用科學(xué)記算器)

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四種統(tǒng)計(jì)圖:①條形圖;②扇形圖;③折線圖;④直方圖.四個特點(diǎn):(a)易于比較數(shù)據(jù)之間的差異;(b)易于顯示各組之間的頻數(shù)的差別;(c)易于顯示數(shù)據(jù)的變化趨勢;(d)易于顯示每組數(shù)據(jù)相對于總數(shù)的大小.統(tǒng)計(jì)圖與特點(diǎn)選配方案分別是:①與(a);②與(c);③與(d);④與(b).其中選配方案正確的有(  )

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四種統(tǒng)計(jì)圖:①條形圖;②扇形圖;③折線圖;④直方圖.四個特點(diǎn):(a)易于比較數(shù)據(jù)之間的差異;(b)易于顯示各組之間的頻數(shù)的差別;(c)易于顯示數(shù)據(jù)的變化趨勢;(d)易于顯示每組數(shù)據(jù)相對于總數(shù)的大。y(tǒng)計(jì)圖與特點(diǎn)選配方案分別是:①與(a);②與(c);③與(d);④與(b).其中選配方案正確的有( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

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