【題目】如圖,正方形ABCD、等腰RtBPQ的頂點P在對角線AC上(點PA、C不重合),QPBC交于E,QP延長線與AD交于點F,連接CQ.

(1)①求證:AP=CQ;②求證:PA2=AFAD;

(2)若AP:PC=1:3,求tanCBQ.

【答案】(1)①證明見解析;②證明見解析;(2)

【解析】整體分析

(1)①用SAS證明△ABP≌△CBQ;②利用①的結(jié)論和EPC與EBQ組成的”8”字形證明△APF∽△ABP;(2)結(jié)合△ABP≌△CBQ,∠PCQ=90°,由②可得∠CBQ=∠CPQ,又CQ=AP,根據(jù)正切的定義即可求解.

(1)①∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=CB,∠ABC=90°∴∠ABP+∠PBC=90°,

∵△BPQ是等腰直角三角形,∴BP=BQ,∠PBQ=90°,∴∠PBC+∠CBQ=90°

∴∠ABP=∠CBQ,∴△ABP≌△CBQ,∴AP=CQ;

②∵四邊形ABCD是正方形,∴∠DAC=∠BAC=∠ACB=45°,

∵∠PQB=45°,∠CEP=∠QEB,∴∠CBQ=∠CPQ,

由①得△ABP≌△CBQ∠ABP=∠CBQ

∵∠CPQ=∠APF,∴∠APF=∠ABP∴△APF∽△ABP,

(本題也可以連接PD,證△APF∽△ADP)

(2)由①得△ABP≌△CBQ,∴∠BCQ=∠BAC=45°

∵∠ACB=45°,∠PCQ=45°+45°=90°

tan∠CPQ=,

由①得AP=CQ,

AP:PC=1:3,∴tan∠CPQ,

由②得∠CBQ=∠CPQ,

∴tan∠CBQ=tan∠CPQ=.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一張長 9cm,寬 5cm 的長方形硬紙板,如圖在長方形硬紙板的四個角上各截去一個邊長為 0.5cm 的正方形,如圖①所示,然后把它折疊成一個無蓋的長方體小盒,如圖②所示.

請問:

1)折疊成一個無蓋的長方體小盒的地面長.寬分別是多少?

2)這個硬紙板折疊成的小盒容積是多大?

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(1)確定反比例函數(shù)的表達式;

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(1)若圖1中的陰影部分面積為a2-b2;則圖2中的陰影部分面積為    (用含字母a、b的代數(shù)式表示).

(2)由(1)你可以得到等式    

(3)根據(jù)你所得到的等式解決下面的問題:

①計算:67.752-32.252;②解方程:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,拋物線y=﹣x2+bx+C經(jīng)過點B(0,3)和點A(3,0)

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(2)若直線lx軸,在第一象限內(nèi)與拋物線交于點M,與直線AB交于點N,請在備用圖上畫出符合題意的圖形,并求點M與點N之間的距離的最大值或最小值,以及此時點M,N的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,若是由ABC平移后得到的,且中任意一點經(jīng)過平移后的對應(yīng)點為

(1)求點小的坐標(biāo)。

(2)的面積。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知兩個共一個頂點的等腰Rt△ABC,Rt△CEF,∠ABC=∠CEF=90°,連接AF,MAF的中點,連接MB、ME

1)如圖1,當(dāng)CBCE在同一直線上時,求證:MB∥CF

2)如圖1,若CB=a,CE=2a,求BMME的長;

3)如圖2,當(dāng)∠BCE=45°時,求證:BM=ME

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,AB的長是4,C為⊙O上一點,AD和過點C的切線互相垂直,垂足為D.

(1)求證:AC平分∠DAB;

(2)若cosDAC=,求弧BC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一條東西走向的商業(yè)街上,依次有書店(記為A)、冷飲店(記為B)、鞋店(記為C),冷飲店位于鞋店西邊50m處,鞋店位于書店東邊60m處,王平先去書店,然后沿著這條街向東走了30mD處,接著向西走50m到達E處.

1)以A為原點、向東為正方向畫數(shù)軸,在數(shù)軸上表示出上述AB,CD,E的位置;

2)若在這條街上建一家超市,使超市與鞋店C分居E點兩側(cè),且到E點的距離相等,問超市在冷飲店的什么方向?距離多遠?

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同步練習(xí)冊答案