(1)9(x-2)2-121=0
(2)3y(y-1)=2(y-1)
(3)x2-8x+1=0(用配方法)
(4)2x2-3x=-5x-5

解:(1)(x-2)2=
x-2=±
x=2±

(2)方程化為:3y(y-1)-2(y-1)=0
(y-1)(3y-2)=0
y-1=0或3y-2=0

(3)x2-8x=-1
x2-8x+16=15
(x-4)2=15
x-4=±

∴x1=4+,x2=4-
(4)方程整理為:2x2+2x+5=0
a=2,b=2,c=5
△=4-4×2×5=-36<0
∴方程無(wú)解.
分析:(1)用直接開(kāi)平方法解方程,
(2)把右邊的項(xiàng)移到左邊,用提公因式法因式分解求出方程的根,
(3)按照題目的要求,用配方法解方程,
(4)把方程化為一般形式,用一元二次方程的求根公式解方程.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是解一元二次方程,(1)題可以化成左邊是完全平方的形式,右邊是一個(gè)正數(shù),用直接開(kāi)平方解方程.(2)題把右邊的項(xiàng)移到左邊,用提公因式法因式分解求出方程的根.(3)按照題目的要求,把常數(shù)項(xiàng)移到右邊,兩邊加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,用配方法解方程.(4)題先把方程化成一般形式,因?yàn)榕袆e式的值小于0,所以方程無(wú)解.
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如圖,直線AB、CD交于點(diǎn)O,OT⊥AB于O,CE∥AB交CD于點(diǎn)C,若∠ECO=30°,則∠DOT等于


  1. A.
    30°
  2. B.
    45°
  3. C.
    60°
  4. D.
    120°

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甲、乙兩位同學(xué)本學(xué)年11次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)(整數(shù))的統(tǒng)計(jì)如圖所示:
(1)分別求他們的平均分;
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如圖,已知∠AOB=90°,在∠AOB的外部畫(huà)∠BOC,然后分別畫(huà)出∠AOC與∠BOC的角平分線OM和ON.
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(2)若∠AOB=α,且當(dāng)∠AOB+∠BOC<180°時(shí),∠MON的度數(shù)是多少?當(dāng)∠AOB+∠BOC>180°時(shí),∠MON的度數(shù)又是多少?

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甲、乙兩同學(xué)解方程x2+px+q=0,甲看錯(cuò)了一次項(xiàng)系數(shù),解得根為4和-9;乙看錯(cuò)了常數(shù)項(xiàng),解得根為2和3;則原方程為_(kāi)_______.

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