【題目】如圖,ABC中,AB=AC=10,BC=16ADBC邊上的中線且AD=6,AD上的動點,AC邊上的動點,則的最小值是( .

A.B.16C.6D.10

【答案】A

【解析】

根據(jù)等腰三角形三線合一可知AD垂直平分BD,再根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)即可得到BF=CF,則有最小值相當(dāng)于有最小值,因此只有當(dāng)、在同一條直線且、所在直線垂直于AC有最小值.

解:如下圖所示,作BGAMM,交ADF

ABC中,AB=AC=10,ADBC邊上的中線,

ABC是等腰三角形,,BD=DC

∴ ADBC的垂直平分線,

∴ BF=CF

有最小值時,有相同的最小值.

根據(jù)垂線段最短可得出=,則取最小值時,

根據(jù)三角形的面積公式,可得:

,

解得:,

的最小值為

故答案選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】規(guī)定:若y表示一個函數(shù),令M=|y|,我們則稱函數(shù)M為函數(shù)y幸福函數(shù)”.

(1)請寫出一次函數(shù)y=x﹣3幸福函數(shù)”M的解析式(解析式中不能含有絕對值);

(2)若一次函數(shù)y=與反比例函數(shù)y=(k>0)的幸福函數(shù)”M有三個交點,從左至右依次為A,B,C三點,并且BC=,求點A的坐標(biāo);

(3)已知a、b為實數(shù),二次函數(shù)y=x2+ax+b幸福函數(shù)”M,M=2恒有三個不等的實數(shù)根.

①求b的最小值;

②若該方程的三個不等實根恰為一直角三角形的三條邊,求ab的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在等邊三角形中,是高,點的中點,于點,交于點,下列說法中正確的有__________(填序號)

, , ,④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,太陽光線與地面成角,一棵傾斜的大樹與地面成角,這時測得大樹在地面上的影長約為,則大樹的長約為________(保留兩個有效數(shù)字,下列數(shù)據(jù)供選用:,).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ACBC,BDAD,AC 與BD 交于O,AC=BD.

求證:(1)BC=AD;

(2)OAB是等腰三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知等腰ABC中,AB=AC,∠BAC120°ADBC于點D,點PBA延長線上一點,點O是線段AD上一點,OPOC,

(1)求∠APO+DCO的度數(shù);

(2)求證:POC的垂直平分線上.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=60°,∠BAC的平分線AD與邊BC的垂直平分線相交于點D,DEABAB的延長線于點E,DFAC于點F,現(xiàn)有下列結(jié)論:①DE=DF;②DE+DF=AD;③AM平分∠ADF;④AB+AC=2AE;其中正確的有(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點的坐標(biāo)為,以線段為邊在第四象限內(nèi)作等邊三角形,點正半軸上一動點 連接,以線段為邊在第四象限內(nèi)作等邊三角形,連接并延長,交軸于點

(1)求證;

(2)在點的運動過程中,的度數(shù)是否會變化?如果不變,請求出的度數(shù);如果變化,請說明理由

(3)當(dāng)點運動到什么位置時,以為頂點的三角形是等腰三角形?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ADBC,∠A90°,EAB上的一點,且ADBE,∠1=∠2

1)求證:ADE≌△BEC;

2)若AD3AB9,求ECD的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案