【題目】一列快車從甲地駛往乙地,一列慢車從乙地駛往甲地,兩車同時出發(fā),設(shè)慢車行駛的時間為x h,兩車之間的距離為y km,如圖所示的折線表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)圖象進行以下探究:

(1)甲、乙兩地之間的距離為km;
(2)請解釋圖中點B的實際意義;
(3)求慢車和快車的速度;
(4)求線段BC所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.

【答案】
(1)900
(2)解:圖中點B的實際意義是當兩車出發(fā)4小時時相遇;

(3)解:由題意可得,

慢車的速度為:900÷12=75km/h,

快車的速度為:(900﹣75×4)÷4=150km/h,

即慢車的速度是75km/h,快車的速度是150km/h;


(4)解:由題可得,

點C是快車剛到達乙地,

∴點C的橫坐標是:900÷150=6,縱坐標是:900﹣75×6=450,

即點C的坐標為(6,450),

設(shè)線段BC對應的函數(shù)解析式為y=kx+b,

∵點B(4,0),點C(6,450),

,得 ,

即線段BC所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是y=225x﹣900(4≤x≤6).


【解析】解:(1)由圖象可得,

甲、乙兩地之間的距離為900km,

所以答案是:900;

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD的兩條對角線AC,BD互相垂直,A1 , B1 , C1 , D1是四邊形ABCD的中點四邊形,如果AC=8,BD=10,那么四邊形A1B1C1D1的面積為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在ABC中,∠C90°,∠B30°,AC6,AD平分∠CABBCDE為射線AC上的一個動點,EFAD交射線AB于點F,聯(lián)結(jié)DF

1)求DB的長;

2)當點E在線段AC上時,設(shè)AEx,SBDFy,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;(SBDF表示BDF的面積)

3)當AE為何值時,BDF是等腰三角形.(請直接寫出答案,不必寫出過程)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某批發(fā)市場對外批發(fā)某品脾的玩具,其價格與件數(shù)關(guān)系如圖所示,請你根據(jù)圖象,判斷下列說法中錯誤的是( )

A. 當件數(shù)不超過30件時,每件價格為60

B. 當件數(shù)在3060之間時,每件價格隨件數(shù)增加而減少

C. 當件數(shù)不少于60件時,每件價格都是45

D. 當件數(shù)為50件時.每件價格為55

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖甲是一個長為2m,寬為2n的長方形,沿圖中的虛線剪成四個全等的小長方形,再按圖乙圍成一個較大的正方形.

(1)請用兩種方法表示圖中陰影部分面積(只需表示,不必化簡);

(2)比較(1)兩種結(jié)果,你能得到怎樣的等量關(guān)系?

請你用(2)中得到等量關(guān)系解決下面問題:如果m﹣n=5,mn=14,求m+n的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知反比例函數(shù)(k≠0)的圖象經(jīng)過點(1,﹣k+2).

(1)求這個反比例函數(shù)的表達式;

(2)若(a,y1),(a+1,y2)是這個反比例函數(shù)圖象上同一象限內(nèi)的兩個點,請比較y1、y2的大小,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線EF,CD相交于點0,OA⊥OB,且OC平分∠AOF,

(1)若∠AOE=40°,求∠BOD的度數(shù);

(2)若∠AOE=α,求∠BOD的度數(shù);(用含α的代數(shù)式表示)

(3)從(1)(2)的結(jié)果中能看出∠AOE和∠BOD有何關(guān)系?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,BAC=90°,過頂點A的直線DEBC,ABC,ACB的平分線分別交DEE,D.若AC=6,AB=8,則DOE=_____,DE的長為______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,RtABC中,∠ACB=90°,AC=2,BC=3,點M是直線BC上一動點,且∠CAM+CBA=45°,則BM的長為_____

查看答案和解析>>

同步練習冊答案