已知正比例函數(shù)y=x和反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象都經(jīng)過點(diǎn)A(3,3).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)將直線OA繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到直線l,當(dāng)直線l過點(diǎn)B(3,數(shù)學(xué)公式)時(shí),求∠AOB的度數(shù);
(3)點(diǎn)P在y軸上,若△AOP是等腰三角形,請直接寫出P點(diǎn)的坐標(biāo).

解:(1)將A(3,3)代入反比例函數(shù)解析式得:k=9,
∴y=;

(2)∵正比例函數(shù)y=x,直線l:y=x,
∴正比例函數(shù)傾斜角為45°,直線l傾斜角為30°,
∴∠AOB=15°;

(3)作出線段OA的垂直平分線,與y軸交于P1點(diǎn),
∵A(3,3),
∴OA=3,
∵∠AOP1=45°,
∴OP1=×=3,即P1(0,3);
以A為圓心,OA長為半徑畫弧,與y軸交于兩點(diǎn),即為點(diǎn)P2與P3;,
過A作AC⊥y軸,以y軸交于C點(diǎn),可得出AC=OC=3,
∴P2C=OC=3,即OP2=6,
∴P2(0,6);
∵OA=OP3=3,
∴P3(0,-3).
綜上,滿足題意P的坐標(biāo)為(0,3)或(0,6)或(0,-3).
分析:(1)將A坐標(biāo)代入反比例解析式求出k的值,確定出反比例函數(shù)解析式;
(2)求出直線OA的傾斜角,以及直線l的傾斜角,相減即可求出∠AOB的度數(shù);
(3)以A為圓心,OA長為半徑畫弧,與y軸交于兩點(diǎn),即為點(diǎn)P;做出選段OA的垂直平分線,與y軸交于P點(diǎn),寫出所有滿足題意P的坐標(biāo)即可.
點(diǎn)評:此題考查了反比例綜合題,涉及的知識(shí)有:坐標(biāo)與圖形性質(zhì),線段垂直平分線,直線的傾斜角,以及待定系數(shù)法,熟練掌握待定系數(shù)法是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正比例函數(shù)y=k1x(k1≠0)與反比例函數(shù)y=
k2
x
(k2≠0)的圖象有一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)為(-2,-1),則它的另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)是( 。
A、(2,1)
B、(-2,-1)
C、(-2,1)
D、(2,-1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知正比例函數(shù)y=
1
2
x
與反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A的精英家教網(wǎng)橫坐標(biāo)為2.
(1)請判斷點(diǎn)B的坐標(biāo)是否為(-2,-1);
(2)請直接寫出關(guān)于x的不等式
k
x
1
2
x
的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過點(diǎn)A(3,3).
(1)求正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)把直線OA向下平移后與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)B(6,m),求m的值和這個(gè)一次函數(shù)的解析式;
(3)第(2)問中的一次函數(shù)的圖象與x軸、y軸分別交于C、D,求過A、B、D三點(diǎn)的三角形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•上海)已知正比例函數(shù)y=kx(k≠0),點(diǎn)(2,-3)在函數(shù)上,則y隨x的增大而
減小
減小
(增大或減。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正比例函數(shù)y=(m-1)x5-m2的圖象在第二、第四象限,則m的值為
-2
-2

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