【題目】如圖,在Rt△ABC中∠C=90°,∠A=30°,BC=2,點(diǎn)P,Q,R分別是AB,AC,BC上的動(dòng)點(diǎn),PQ+PR+QR的最小值是_____.
【答案】
【解析】
如圖,作點(diǎn)P關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn)P′,點(diǎn)P關(guān)于BC的對(duì)稱點(diǎn)P″,連接P′Q,P″R,CP′,CP″,PC.首先證明P′、C′、P″共線,由CP=CP′=CP″,推出△PP′P″是直角三角形,推出PQ+RQ+PR=P′R+QR+RP″≤P′P″,推出PQ+PR+QR的最小值,就是線段P′P″的長(zhǎng),當(dāng)PC⊥AB時(shí),P′P″的長(zhǎng)最小,由此即可求解.
如圖,作點(diǎn)P關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn)P′,點(diǎn)P關(guān)于BC的對(duì)稱點(diǎn)P″,連接P′Q,P″R,CP′,CP″,PC.
根據(jù)對(duì)稱的性質(zhì)可知:QP′=QP,RP″=RP,CP=CP′=CP″,∠ACP=∠ACP′,∠PCR=∠BCP″,
∵∠ACB=90°,
∴∠PCP′+∠PCP″=180°,
∴P′,C′,P″共線,
∵CP=CP′=CP″,
∴△PP′P″是直角三角形,
∴PQ+RQ+PR=P′R+QR+RP″≤P′P″,
∴PQ+PR+QR的最小值,就是線段P′P″的長(zhǎng),
當(dāng)PC⊥AB時(shí),P′P″的長(zhǎng)最小,
在Rt△ACB中,∵∠A=30°,BC=2,
∴AC=2,AB=4,
當(dāng)PC⊥AB時(shí),PC==,
∴PQ+PR+QR的最小值是.
故答案為:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用22米長(zhǎng)的籬笆和6米長(zhǎng)的圍墻圍成一個(gè)矩形雞舍.
(1)爸爸的方案是:一面是墻,另外三面是籬笆,求爸爸圍成的雞舍面積最大是多少?
(2)小明的方案是:把有墻的一面用籬笆加長(zhǎng)作為一邊,另外三面也是籬笆,要使圍成的雞舍面積最大,求有墻的一面應(yīng)該再加長(zhǎng)幾米長(zhǎng)的籬笆?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,點(diǎn)E、F都對(duì)角線AC上,且AE=EF=FC,則線段BE和DF的距離為( )
A.
B.1
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知正方形ABCD,直角三角形紙板的一個(gè)銳角頂點(diǎn)與點(diǎn)A重合,紙板繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)時(shí),直角三角形紙板的一邊與直線CD交于E,分別過(guò)B、D作直線AE的垂線,垂足分別為F、G.
(1)當(dāng)點(diǎn)E在DC延長(zhǎng)線時(shí),如圖①,求證:BF=DG﹣FG;
(2)將圖①中的三角板繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得圖②、圖③,此時(shí)BF、FG、DG之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)直接寫出結(jié)論(不必證明)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線y= x2+bx+c(b,c為常數(shù))的頂點(diǎn)為P,等腰直角三角形ABC的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,﹣1),C的坐標(biāo)為(4,3),直角頂點(diǎn)B在第四象限.
(1)如圖,若該拋物線過(guò)A,B兩點(diǎn),求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)平移(1)中的拋物線,使頂點(diǎn)P在直線AC上滑動(dòng),且與AC交于另一點(diǎn)Q.
(i)若點(diǎn)M在直線AC下方,且為平移前(1)中的拋物線上的點(diǎn),當(dāng)以M、P、Q三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰直角三角形時(shí),求出所有符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo);
(ii)取BC的中點(diǎn)N,連接NP,BQ.試探究 是否存在最大值?若存在,求出該最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線y=x+3分別交x,y軸于點(diǎn)D,C,點(diǎn)B在x軸上,OB=OC,過(guò)點(diǎn)B作直線m∥CD.點(diǎn)P、Q分別為直線m和直線CD上的動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)P在x軸的上方,滿足∠POQ=45°
(1)則∠PBO=度;
(2)問(wèn):PBCQ的值是否為定值?如果是,請(qǐng)求出該定值;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)求證:CQ2+PB2=PQ2 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖,已知∠1=∠2,∠3=∠4,求證:AC∥DF,BC∥EF.證明過(guò)程如下:
∵∠1=∠2(已知),
∴AC∥DF(A.同位角相等,兩直線平行),
∴∠3=∠5(B.內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).
又∵∠3=∠4(已知)
∴∠5=∠4(C.等量代換),
∴BC∥EF(D.內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).
上述過(guò)程中判定依據(jù)錯(cuò)誤的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O,過(guò)O作EF⊥AC,交AD于E,交BC于F,連接AF、CE.
(1)求證:四邊形AECF是菱形
(2)若AB=3,BC=4,則菱形AECF的周長(zhǎng)?
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