某農(nóng)戶一年的總收入為50000元，如圖是這個(gè)農(nóng)戶收入的扇形統(tǒng)計(jì)圖，則該農(nóng)戶的經(jīng)濟(jì)作物收入為【   】
A．20000元B．12500元C．15500元D．17500元
D。
扇形統(tǒng)計(jì)圖，頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系。
【分析】∵某農(nóng)戶一年的總收入為50000元，利用扇形圖可知該農(nóng)戶的經(jīng)濟(jì)作物收入占35%，
∴根據(jù)頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系得50000×35%=17500（元）。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)九年級(jí)有100名學(xué)生參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽．已知競(jìng)賽成績(jī)都是整數(shù)，試題滿分為150分，參賽學(xué)生的成績(jī)統(tǒng)計(jì)情況如下圖：

請(qǐng)根據(jù)以上信息完成下列問(wèn)題：
（1）將該統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）競(jìng)賽成績(jī)的中位數(shù)落在上表中的         分?jǐn)?shù)段內(nèi)；
（3）若80分以上 (含80分)的考生均可獲得不同等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)， 該校參加競(jìng)賽的學(xué)生獲獎(jiǎng)率為          % 。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

學(xué)習(xí)完統(tǒng)計(jì)知識(shí)后，小兵就本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)．他通過(guò)收集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖如下圖所示．請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題：

（1）求該班共有多少名學(xué)生；
（2）請(qǐng)將表示“步行”部分的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“騎車”部分扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角是多少度；
（4）若全年級(jí)共1000名學(xué)生，估計(jì)全年級(jí)步行上學(xué)的學(xué)生有多少名.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某射擊小組有20人，教練根據(jù)他們某次射擊的數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在一次射擊中，運(yùn)動(dòng)員命中的環(huán)數(shù)是5，8，8，9，10，其中8是
A．平均數(shù)B．中位數(shù)C．眾數(shù)D．以上都正確

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某學(xué)校抽查了某班級(jí)某月10天的用電量，數(shù)據(jù)如下表（單位：度）：
度數(shù)
8
9
10
13
14
15
天數(shù)
1
1
2
3
1
2
（1）這10天用電量的眾數(shù)是     ，中位數(shù)是      ，極差是      ；
（2）求這個(gè)班級(jí)平均每天的用電量；
（3）已知該校共有20個(gè)班級(jí)，該月共計(jì)30天，試估計(jì)該校該月總的用電量.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某市青少年宮準(zhǔn)備在七月一日組織市區(qū)部分學(xué)校的中小學(xué)生到本市A，B，C，D，E五個(gè)紅色旅游景區(qū)“一日游”，每名學(xué)生只能在五個(gè)景區(qū)中任選一個(gè)．為估算到各景區(qū)旅游的人數(shù)，青少年宮隨機(jī)抽取這些學(xué)校的部分學(xué)生，進(jìn)行了“五個(gè)紅色景區(qū)，你最想去哪里”的問(wèn)卷調(diào)查，在統(tǒng)計(jì)了所有的調(diào)查問(wèn)卷后將結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖．

（1）求參加問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生數(shù)，并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）若參加“一日游”的學(xué)生為1000人，請(qǐng)估計(jì)到C景區(qū)旅游的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某市教育局對(duì)本市八年級(jí)學(xué)生體育技能情況做抽樣調(diào)查，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖.

（1）這次抽樣調(diào)查了多少人？
（2）已知該市八年級(jí)學(xué)生總數(shù)為4200，大約有多少人體育技能不達(dá)標(biāo)？
（3）如果希望通過(guò)兩個(gè)月的鍛煉，使短跑不達(dá)標(biāo)人數(shù)減少252，求平均每月的下降率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有30位同學(xué)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，已知他們的分?jǐn)?shù)互不相同，按分?jǐn)?shù)從高到低選l5位同 學(xué)進(jìn)入下一輪比賽．小明同學(xué)知道自己的分?jǐn)?shù)后，還需知道哪個(gè)統(tǒng)計(jì)量，才能判斷自己能否進(jìn)入下一輪比賽?
A．中位數(shù)B．方差C．眾數(shù)D．平均數(shù)

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