已知:如圖(1),在平行四邊形ABCD中,對角線CA⊥BA,AB=AC=8cm,四邊形A1B1C1D1是平行四邊形ABCD繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)45°得到的,A1D1經(jīng)過點C,B1C1分別與AB、BC相交于點P、Q.
(1)求四邊形CD1C1Q的周長;(保留無理數(shù),下同)
(2)求兩個平行四邊形重合部分的四邊形APQC的面積S;
(3)如圖(2),將平行四邊形A1B1C1D1以每秒1cm的速度向右勻速運動,當運動到B1C1在直線AC上時停止運動.設(shè)運動的時間為x(秒),兩個平行四邊形重合部分的面積為y(cm2).求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并探索是否存在一個時刻x,使得y取最大值?若存在,請你求出這個最大值;若不存在,請你說明理由.

【答案】分析:(1)先由圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出△ABC和△ADC都是等腰直角三角形,故∠BCA=∠D1=45°,所以CQ∥D1C1,四邊形CD1C1Q是平行四邊形,由平行四邊形的性質(zhì)可知C1D1=B1A1=AB=8,CD1=A1D1-AC=8-8,故可得出結(jié)論;
(2)在等腰直角△A1B1P中,由A1B1=8,可求出PA1,PQ的長,再由梯形的面積公式即可求出四邊形APQC的面積;
(3)當平行四邊形A1B1C1D1運動到點C1在BC上時,如圖②,則C1與Q重合,這時運動距離為C1H (如圖①),所以C1 H=QC1=CD1=8-8,這時運動時間 x=8-8,當若0≤x≤8-8時,y=S四邊形ABCD-S△BPQ-S△A2C2D,由此可得出y與x的函數(shù)關(guān)系式,由二次函數(shù)的頂點坐標可求出y的最大值;當8-8≤x≤4時,由P C1=PA1=4,AA1=A1A2=x,C2C3=C2D1=8-8,所以y=S梯形A1PC1D1-S△AA1A2-S△C2C3D1,故可得出y與x的函數(shù)關(guān)系式,由二次函數(shù)的頂點坐標可求出y的最大值,比較出兩最值的大小即可.
解答:解:(1)∵由條件可知△ABC和△ADC都是等腰直角三角形,
∴∠BCA=∠D1=45°,
∴CQ∥D1C1
∴四邊形CD1C1Q是平行四邊形.
∴C1D1=B1A1=AB=8,CD1=A1D1-AC=8-8.   
∴四邊形CD1C1Q的周長為[(8-8)+8]×2=16(cm). 

(2)如圖①,
∵在等腰直角△A1B1P中,A1B1=8,
∴PA1=4,PQ=BP=8-4. 
∴兩個平行四邊形重合部分的面積為:
S=S四邊形APQC==(32-16)(cm2).

(3)∵當平行四邊形A1B1C1D1運動到點C1在BC上時,如圖②,則C1與Q重合,這時運動距離為C1H (如圖①),
∴C1 H=QC1=CD1=8-8這時運動時間 x=8-8.
①若0≤x≤8-8,如圖③,AA1=x,AP=4-x,
PQ=BP=AB-AP=8-(4-x)=x+8-4,A2C2=8-x.
y=S四邊形ABCD-S△BPQ-S△A2C2D=AB×AC-×BP2-×C2D2
=8×8-×(x+8-42-×(8-x)2=-x2+4x+32-16.
,0<<8-8,
∴當x=時,y最大1=32-8.
②若8-8≤x≤4,如圖④,
∵P C1=PA1=4,AA1=A1A2=x,C2C3=C2D1=8-8.
∴y=S梯形A1PC1D1-S△AA1A2-S△C2C3D1==-x2+64-48.
∵-<0,
∴當x>0時,y隨x的增大而減小,
∴x在8-8≤x≤4范圍內(nèi),也是y隨x的增大而減小,
∴當x=8-8時,y最大2=128-144.
∵y最大2=128-144=(32-8)+(96-136)=y最大1+8(12-17)且8(12-17)<0,
∴y最大2<y最大1.(得出結(jié)論即可)
∴當x=2秒時,y取最大值,這個最大值是(32-8)cm2
點評:本題考查的是相似形綜合題,此題涉及到平行四邊形的性質(zhì)、等腰直角三角形的判定與性質(zhì)、梯形的判定與性質(zhì)等相關(guān)知識,難度較大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,∠PAC=30°,在射線AC上順次截取AD=3cm,DB=10cm,以DB為直徑作⊙O交射線AP于E、F兩點,求圓心O到AP的距離及EF的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、已知:如圖,E、F在AC上,AD∥CB且AD=CB,∠D=∠B.
求證:AE=CF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,C、F在BE上,∠A=∠D,AB∥DE,AB=DE.
求證:BF=EC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、已知:如圖,D、E在BC上,AB=AC,AD=AE.試說明線段BD與CE相等的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,E、F兩點在BC上,BE=CF,AB∥DE,AF∥CD
(1)求證:△ABF≌△DEC;
(2)已知中的圖是否為軸對稱圖形?
答:
(填:“是”或“否”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案