作业宝如圖,某校一幢教學(xué)大樓的頂部豎有一塊中考倒計時牌CD.小明在山坡的坡腳A處測得倒計時牌底部D的仰角為60°,沿山坡向上走到B處測得倒計時牌頂部C的仰角為45°.已知山坡AB的坡度i=1:數(shù)學(xué)公式,AB=10米,AE=15米,求這塊倒計時牌CD的高度.(測角器的高度忽略不計,結(jié)果精確到0.1米.參考數(shù)據(jù):數(shù)學(xué)公式≈1.414,數(shù)學(xué)公式≈1.732)

解:作BF⊥DE于點F,BG⊥AE于點G,
∵CE⊥AE,
∴四邊形BGEF為矩形,
∴BG=EF,BF=GE,
在Rt△ADE中,
∵tan∠ADE=,
∴DE=AE•tan∠ADE=15
∵山坡AB的坡度i=1:,AB=10,
∴BG=5,AG=5,
∴EF=BG=5,BF=AG+AE=5+15,
∵∠CBF=45°
∴CF=BF=5+15,
∴CD=CF+EF-DE=20-10≈20-10×1.732=2.68≈2.7(m),
答:這塊宣傳牌CD的高度為2.7米.
分析:首先作BF⊥DE于點F,BG⊥AE于點G,得出四邊形BGEF為矩形,進(jìn)而求出CF,EF,DE的長,進(jìn)而得出答案.
點評:此題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,根據(jù)已知熟練掌握銳角三角函數(shù)關(guān)系得出CF的長是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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精英家教網(wǎng)如圖,某校一幢教學(xué)大樓的頂部豎有一塊“傳承文明,啟智求真”的宣傳牌CD、小明在山坡的坡腳A處測得宣傳牌底部D的仰角為60°,沿山坡向上走到B處測得宣傳牌頂部C的仰角為45°.已知山坡AB的坡度i=1:
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,AB=10米,AE=15米,求這塊宣傳牌CD的高度.(測角器的高度忽略不計,結(jié)果精確到0.1米.參考數(shù)據(jù):
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≈1.414,
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≈1.732)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆江蘇省江陰市要塞中學(xué)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,某校一幢教學(xué)大樓的頂部豎有一塊“傳承文明,啟智求真”的宣傳牌CD.小明在山坡的坡腳A處測得宣傳牌底部D的仰角為60°,沿山坡向上走到B處測得宣傳牌頂部C的仰角為45°.已知山坡AB的坡度,AB=10米,AE=15米,求這塊宣傳牌CD的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年浙江省九年級第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,某校一幢教學(xué)大樓的頂部豎有一塊“傳承文明,啟智求真”的宣傳牌CD.小明在山坡的坡腳A處測得宣傳牌底部D的仰角為60°,沿山坡向上走到B處測得宣傳牌頂部C的仰角為45°.已知山坡AB的坡度i=1 : ,AB=10米,AE=15米,求這塊宣傳牌CD的高度.(測角器的高度忽略不計,結(jié)果精確到0.1米.參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73)

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河北邢臺第二中學(xué)初三第一學(xué)期第一次月數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,某校一幢教學(xué)大樓的頂部豎有一塊“傳承文明,啟智求真”的宣傳牌CD.小明在山坡的坡腳A處測得宣傳牌底部D的仰角為60°,沿山坡向上走到B處測得宣傳牌頂部C的仰角為45°.已知山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米,求這塊宣傳牌CD的高度.(測角器的高度忽略不計,結(jié)果精確到0.1米.(參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)

   

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河北邢臺第二中學(xué)初三第一學(xué)期第一次月數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

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