(1)化簡:2a(a+b)-(a+b)2
(2)如圖,O為矩形ABCD對角線的交點,DE∥AC,CE∥BD.試判斷四邊形OCED的形狀,并說明理由.

【答案】分析:(1)提取公因式(a+b),然后整理即可得解;
(2)根據(jù)矩形的對角線互相垂直平分求出OC=OD,然后求出四邊形OCED是平行四邊形,再根據(jù)一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形證明.
解答:(1)解:2a(a+b)-(a+b)2,
=(a+b)(2a-a-b),
=(a+b)(a-b),
=a2-b2;

(2)解:四邊形OCED菱形.
理由如下:∵四邊形ABCD是矩形,
∴AC=BD,OD=BD,OC=AC,
∴OC=OD,
∵DE∥AC,CE∥BD,
∴四邊形OCED是平行四邊形,
∴四邊形OCED是菱形.
點評:本題考查了菱形的判定,矩形的對角線互相垂直平分的性質(zhì),以及平行四邊形的判定與一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)當(dāng)a<0時,化簡
a2-2a+1
a2-a
;
(2)已知x滿足的條件為
x+1>0
x-3<0
,化簡
x2-6x+9
+
x2+2x+1
;
(3)實數(shù)a,b在數(shù)軸上表示如圖,化簡:
(a+2)2
-
(b-2)2
+
(a+b)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•山西模擬)(1)計算:m(m+2)-(m-1)(m+3)+(-2m)2
(2)化簡分式
2a-4
a2-4
+
2a
a2+4a+4
-1,并選取一個你認為合適的整數(shù)a代入求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a<0,則化簡|
a2
-2a|=
-3a
-3a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算
(1)已知a<0,化簡|
a2
-2a|

(2)化簡求值:
x2-3x
x+1
•(1+
1
x
)
,其中x=3-
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
2a-2
a+2
a2-4
a2-2a+1
+
4
a-1

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