【題目】在平面直角坐標系中,規(guī)定:拋物線的伴隨直線為.例如:拋物線的伴隨直線為,即.
(1)在上面規(guī)定下,拋物線的頂點為 .伴隨直線為 ;拋物線與其伴隨直線的交點坐標為 和 ;
(2)如圖,頂點在第一象限的拋物線與其伴隨直線相交于點(點在點的右側)與軸交于點
①若求的值;
②如果點是直線上方拋物線的一個動點,的面積記為,當取得最大值時,求的值.
【答案】(1)(﹣1,﹣4),y=x﹣3,(0,﹣3),(﹣1,﹣4);(2)①m的值為;②m=-2.
【解析】
(1)根據題干中的定義即可找出其伴隨直線為y=(x+1)﹣4,即y=x﹣3,再聯立拋物線求解即可
(2)①先與其伴隨直線聯立求得交點,再求出拋物線與x軸的交點C,D,根據∠CAB=90°由勾股定理求出m;
②設直線BC的解析式為y=kx+b.將B(2,-3m),C(-1,0)代入求出y=-mx-m.過P作x軸的垂線交BC于點Q,將三角形面積用含m的表達式表示出來即可
(1)由伴隨直線的定義可得其伴隨直線為y=(x+1)﹣4,即y=x﹣3,
聯立拋物線與伴隨直線的解析式可得,解得或,∴其交點坐標為(0,﹣3)和(﹣1,﹣4).
故答案為:(﹣1,﹣4);y=x﹣3;(0,﹣3);(﹣1,﹣4);
(2)①∵拋物線解析式為y=m(x-1)2-4m,∴其伴隨直線為y=m(x-1)-4m,即y=mx-5m.
聯立拋物線與伴隨直線的解析式可得解得或,∴A(1,-4m),B(2,-3m).
在y=m(x-1)2-4m中,
令y=0可得x=-1或x=3,∴C(-1,0),D(3,0),∴AC2=4+16m2,AB2=1+m2,BC2=9+9m2.
∵∠CAB=90°,∴AC2+AB2=BC2,即4+16m2+1+m2=9+9m2,解得:m= (拋物線開口向下,舍去)或m=-,∴當∠CAB=90°時,m的值為-.
②設直線BC的解析式為y=kx+b.
∵B(2,-3m),C(-1,0),∴,解得,∴直線BC的解析式為y=-mx-m.
過P作x軸的垂線交BC于點Q.
∵點P的橫坐標為x,∴P(x,m(x-1)2-4m),Q(x,-mx-m).
∵P是直線BC上方拋物線上的一個動點,∴PQ=m(x-1)2-4m+mx+m=m(x2-x-2)=m[(x-)2-],∴S△PBC=×[2-(-1)]PQ=m(x-)2-m,∴當x=時,△PBC的面積有最大值-m,∴S取最大時,即-m=,解得:m=-2.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】疫情期間,甲廠欲購買某種無紡布生產口罩,A、B兩家無紡布公司各自給出了該種無紡布的銷售方案.
A公司方案:無紡布的價格y(萬元)與其重量x(噸)是如圖所示的函數關系;
B公司方案:無紡布不超過30噸時,每噸收費2萬元;超過30噸時,超過的部分每噸收費1.9萬元.
(1)求如圖所示的y與x的函數解析式;(不要求寫出定義域)
(2)如果甲廠所需購買的無紡布是40噸,試通過計算說明選擇哪家公司費用較少.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】國家創(chuàng)新指數是反映一個國家科學技術和創(chuàng)新競爭力的綜合指數.對國家創(chuàng)新指數得分排名前40的國家的有關數據進行收集、整理、描述和分析.下面給出了部分信息:
a.國家創(chuàng)新指數得分的頻數分布直方圖(數據分成7組:
30≤x<40,40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100);
b.國家創(chuàng)新指數得分在60≤x<70這一組的是:61.7 62.4 63.6 65.9 66.4 68.5 69.1 69.3 69.5
c.40個國家的人均國內生產總值和國家創(chuàng)新指數得分情況統計圖:
d.中國的國家創(chuàng)新指數得分為69.5.
(以上數據來源于《國家創(chuàng)新指數報告(2018)》)
根據以上信息,回答下列問題:
(1)中國的國家創(chuàng)新指數得分排名世界第______;
(2)在40個國家的人均國內生產總值和國家創(chuàng)新指數得分情況統計圖中,包括中國在內的少數幾個國家所對應的點位于虛線的上方.請在圖中用“”圈出代表中國的點;
(3)在國家創(chuàng)新指數得分比中國高的國家中,人均國內生產總值的最小值約為______萬美元;(結果保留一位小數)
(4)下列推斷合理的是______.
①相比于點A,B所代表的國家,中國的國家創(chuàng)新指數得分還有一定差距,中國提出“加快建設創(chuàng)新型國家”的戰(zhàn)略任務,進一步提高國家綜合創(chuàng)新能力;
②相比于點B,C所代表的國家,中國的人均國內生產總值還有一定差距,中國提出“決勝全面建成小康社會”的奮斗目標,進一步提高人均國內生產總值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學藝術節(jié)期間,學校向學生征集書畫作品,楊老師從全校30個班中隨機抽取了4個班(用A,B,C,D表示),對征集到的作品的數量進行了分析統計,制作了兩幅不完整的統計圖.
請根據以上信息,回答下列問題:
(1)楊老師采用的調查方式是 (填“普查”或“抽樣調查”);
(2)請你將條形統計圖補充完整,并估計全校共征集多少件作品?
(3)如果全校征集的作品中有5件獲得一等獎,其中有3名作者是男生,2名作者是女生,現要在獲得一等獎的作者中選取兩人參加表彰座談會,請你用列表或樹狀圖的方法,求恰好選取的兩名學生性別相同的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,邊長為2的菱形ABCD中,BD=2,E、F分別是AD,CD上的動點(包含端點),且AE+CF=2,則線段EF長的最小值是__________.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,點D、E、F分別是邊AB、AC、BC的中點,要判定四邊形DBFE是菱形,下列所添加條件不正確的是( 。
A. AB=AC B. AB=BC C. BE平分∠ABC D. EF=CF
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為響應“書香學校,書香班級”的建設號召,平頂山市某中學積極行動,學校圖書角的新書、好書不斷增加.下面是隨機抽查該校若干名同學捐書情況統計圖:
請根據下列統計圖中的信息,解答下列問題:
(1)此次隨機調查同學所捐圖書數的中位數是 ,眾數是 ;
(2)在扇形統計圖中,捐2本書的人數所占的扇形圓心角是多少度?
(3)若該校有在校生1600名學生,估計該校捐4本書的學生約有多少名?
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com