【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,△EBC是等邊三角形.
(1)求證:△ABE≌△DCE;
(2)求∠AED的度數(shù).
【答案】
(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,△ABC是等邊三角形,
∴BA=BC=CD=BE=CE,∠ABC=∠BCD=90°,∠EBC=∠ECB=60°,
∴∠ABE=∠ECD=30°,
在△ABE和△DCE中,
,
∴△ABE≌△DCE(SAS)
(2)∵BA=BE,∠ABE=30°,
∴∠BAE= (180°﹣30°)=75°,
∵∠BAD=90°,
∴∠EAD=90°﹣75°=15°,同理可得∠ADE=15°,
∴∠AED=180°﹣15°﹣15°=150°.
【解析】(1)根據(jù)正方形、等邊三角形的性質(zhì),可以得到AB=BE=CE=CD,∠ABE=∠DCE=30°,由此即可證明;(2)只要證明∠EAD=∠ADE=15°,即可解決問(wèn)題;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的內(nèi)心在y軸上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(0,2),直線AC的解析式為 ,則tanA的值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,為了測(cè)得一棵樹(shù)的高度AB,小明在D處用高為1m的測(cè)角儀CD,測(cè)得樹(shù)頂A的仰角為45°,再向樹(shù)方向前進(jìn)10m,又測(cè)得樹(shù)頂A的仰角為60°,求這棵樹(shù)的高度AB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】解不等式組 請(qǐng)結(jié)合題意,完成本題的解答.
(1)解不等式①,得 , 依據(jù)是: .
(2)解不等式③,得 .
(3)把不等式①,②和③的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).
(4)從圖中可以找出三個(gè)不等式解集的公共部分,得不等式組的解集 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】折紙的思考.
用一張矩形紙片折等邊三角形.
第一步,對(duì)折矩形紙片ABCD(AB>BC)(圖①),使AB與DC重合,得到折痕EF,把紙片展平(圖②).
第二步,如圖③,再一次折疊紙片,使點(diǎn)C落在EF上的P處,并使折痕經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,得到折痕BG,折出PB,PC,得到△PBC.
(1)說(shuō)明△PBC是等邊三角形.
(2)如圖④,小明畫(huà)出了圖③的矩形ABCD和等邊三角形PBC,他發(fā)現(xiàn),在矩形ABCD中把△PBC經(jīng)過(guò)圖形變化,可以得到圖⑤中的更大的等邊三角形,請(qǐng)描述圖形變化的過(guò)程.
(3)已知矩形一邊長(zhǎng)為3cm,另一邊長(zhǎng)為a cm,對(duì)于每一個(gè)確定的a的值,在矩形中都能畫(huà)出最大的等邊三角形,請(qǐng)畫(huà)出不同情形的示意圖,并寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的a的取值范圍.
(4)用一張正方形鐵片剪一個(gè)直角邊長(zhǎng)分別為4cm和1cm的直角三角形鐵片,求所需正方形鐵片的邊長(zhǎng)的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,ABCD中,E,F(xiàn)是對(duì)角線BD上的兩點(diǎn),如果添加一個(gè)條件,使△ABE≌△CDF,則添加的條件不能為( )
A.BE=DF
B.BF=DE
C.AE=CF
D.∠1=∠2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的方格紙中,若多邊形的各頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)(橫豎格子線的交錯(cuò)點(diǎn))上,這樣的多邊形稱為格點(diǎn)多邊形.記格點(diǎn)多邊形內(nèi)的格點(diǎn)數(shù)為a,邊界上的格點(diǎn)數(shù)為b,則格點(diǎn)多邊形的面積可表示為S=ma+nb﹣1,其中m,n為常數(shù).
(1)在下面的方格中各畫(huà)出一個(gè)面積為6的格點(diǎn)多邊形,依次為三角形、平行四邊形(非菱形)、菱形;
(2)利用(1)中的格點(diǎn)多邊形確定m,n的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(0,3),點(diǎn)B在x軸上,將△AOB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△AEF,點(diǎn)O、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是點(diǎn)E、F.
(1)若點(diǎn)B的坐標(biāo)是(﹣4,0),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出△AEF,并寫(xiě)出點(diǎn)E、F的坐標(biāo).
(2)當(dāng)點(diǎn)F落在x軸的上方時(shí),試寫(xiě)出一個(gè)符合條件的點(diǎn)B的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究幾何圖形,我們往往先給出這類(lèi)圖形的定義,再研究它的性質(zhì)和判定. 定義:六個(gè)內(nèi)角相等的六邊形叫等角六邊形.
(1)研究性質(zhì) ①如圖1,等角六邊形ABCDEF中,三組正對(duì)邊AB與DE,BC與EF,CD與AF分別有什么位置關(guān)系?證明你的結(jié)論.
②如圖2,等角六邊形ABCDEF中,如果有AB=DE,則其余兩組正對(duì)邊BC與EF,CD與AF相等嗎?證明你的結(jié)論.
③如圖3,等角六邊形ABCDEF中,如果三條正對(duì)角線AD,BE,CF相交于一點(diǎn)O,那么三組正對(duì)邊AB與DE,BC與EF,CD與AF分別有什么數(shù)量關(guān)系?證明你的結(jié)論.
(2)探索判定 三組正對(duì)邊分別平行的六邊形,至少需要幾個(gè)內(nèi)角為120°,才能保證六邊形一定是等角六邊形?
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