(每小題7分，共14分)
(1)解方程：x2—6x+1=0；
(2)解方程：=．
l6．(1)解：32—6x+1=0
∵b2—4ac=(一6) 2—4=32，                                  ……3分
∴x==3±2，                                   ……6分
即x1=3+2，x2=3—2                                  ……7分
(2)解：兩邊乘以x(x-2)，得3(x-2)=2x，                     ……3分
解得x=6．                                                 ……6分
經(jīng)檢驗，x=6是原方程的解．                                 ……7分
略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果是一元二次方程的兩個實數(shù)根，那么的值是（    ）
A．9B．1C．3D．7

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，利用一面長的墻，用長的籬笆，圍成一個長方形的養(yǎng)雞場.
（1）怎樣圍成一個面積為的長方形養(yǎng)雞場？
（2）能否圍成一個面積為的長方形養(yǎng)雞場？如能，說明圍法；如不能，請說明理由.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋ū绢}滿分8分）
（1）(用配方法)　　　　�。�2）3x(x－1)=2－2x

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

列一元二次方程解下列應(yīng)用題（每小題6分，共18分）
（1）已知兩個正方形的面積之和為89，周長之差為12， 求這兩個正方形的邊長。
（2）有一人患了流感，經(jīng)兩輪傳染后共有144人患了這種疾病，每輪傳染中平均一個人傳染了幾人？
（3）據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，我省農(nóng)作物秸稈資源巨大，但合理利用量十分有限，2009年利用率只有30℅，大部分秸稈被直接焚燒，假定我省產(chǎn)生的農(nóng)作物秸稈總量不變，且合理利用量的增長率相同，要使2011年的利用率提高到60℅，求每年的增長率。（可能用到的數(shù)據(jù)：）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

按要求解方程：（每小題5分，共20分）
（1）           (2)
(3)(公式法)             (4)（配方法）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（10分）在北京2008年第29屆奧運會前夕，某超市在銷售中發(fā)現(xiàn)：奧運會吉祥物—“福娃”平均每天可售出20套，每件盈利40元。為了迎接奧運會，商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r措施，擴(kuò)大銷售量，增加盈利，盡快減少庫存。經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)：如果每套降價4元，那么平均每天就可多售出8套。要想平均每天在銷售吉祥物上盈利1200元，那么每套應(yīng)降價多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知x=1是方程x2 -3x+c =0的一個根, 則c的值為 (     )
A．- 4B．- 2C．2D．4

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，有一塊矩形鐵皮，長，寬，在他的四角各切去一個同樣的正方形，然后將四周突出部分折起，就能制作一個無蓋方盒。如果要制作的無蓋方盒的底面積為，那么鐵皮各角應(yīng)切去邊長為多大的正方形？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案