【題目】為了繪出一批數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖，首先計(jì)算出這批數(shù)據(jù)的變動(dòng)范圍是指數(shù)據(jù)的( )

A. 最大值 B. 最小值 C. 最大值與最小值的差 D. 個(gè)數(shù)

【答案】C

【解析】根據(jù)頻率直方圖的是將數(shù)據(jù)將參量的數(shù)值范圍等分為若干區(qū)間，統(tǒng)計(jì)該參量在各個(gè)區(qū)間上出現(xiàn)的頻率，并用矩形條的長(zhǎng)度表示頻率的大�。词前凑諗�(shù)據(jù)的大小按序排列，

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年我市有1.6萬(wàn)名初中畢業(yè)生參加升學(xué)考試，為了了解這1.6萬(wàn)名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)，從中抽取2000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，在這個(gè)問(wèn)題中樣本是（ ）

A．1.6萬(wàn)名考生 B．2000名考生

C．1.6萬(wàn)名考生的數(shù)學(xué)成績(jī) D．2000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】矩形、正方形、菱形的共同性質(zhì)是（　�。�
A.對(duì)角線相等
B.對(duì)角線互相垂直
C.對(duì)角線互相平分
D.每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】先化簡(jiǎn)，后求值：5(x－2y)－3(x－2y)－8(2y－x)，其中x、y滿足（x﹣1）2+|y+2|=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知|ab-4|+(b-2)2=0，則a+b的值是（ ）

A. 4 B. 0 C. 0或4 D. ±2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列命題中，正確的個(gè)數(shù)有（　　）
①1的平方根是1；②1是1的算術(shù)平方根；③（﹣1）2的平方根是﹣1；④0的算術(shù)平方根是它本身．
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)兩位數(shù)，它的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和為5，則符合條件的數(shù)有（ ）個(gè)

A.４ B. ５ C.６ D.無(wú)數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】拋物線y=2（x+2）2+3的對(duì)稱軸為直線 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列兩個(gè)條件：①y隨x的增大而減小；②圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，2）．寫(xiě)出1個(gè)同時(shí)具備條件①、②的一個(gè)一次函數(shù)表達(dá)式

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同步練習(xí)冊(cè)答案