如圖,初三年級(jí)某班同學(xué)要測(cè)量校園內(nèi)國(guó)旗旗桿的高度,在地面的C點(diǎn)用測(cè)角器測(cè)得旗桿頂A點(diǎn)的仰角∠AFE=60°,再沿直線CB后退8米到D點(diǎn),在D點(diǎn)又用測(cè)角器測(cè)得旗桿頂A點(diǎn)的仰角∠AGE=45°;已知測(cè)角器的高度是1.6米,求旗桿AB的高度.(數(shù)學(xué)公式的近似值取1.7,結(jié)果保留小數(shù))

解:設(shè)AE為x米,在Rt△AEF中,∠AFE=60°,
∵tan60°=
∴EF=,
在Rt△AGE中,∠AGE=45°,AE=GE,
8+=x,
∴x=12+4
即x≈18.8(的近似值取1.7,結(jié)果保留小數(shù))
∴AB=AE+EB≈20.4
答:旗桿高度約為20.4米.
分析:設(shè)AE為x米,在Rt△EF中可用x表示出EF的長(zhǎng),在Rt△AGE中,利用AE=GE即可求出x的值,進(jìn)而可得出AB的長(zhǎng).
點(diǎn)評(píng):本題考查的是解直角三角形-仰角俯角問(wèn)題,解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵是熟知銳角三角函數(shù)的定義及特殊角的三角函數(shù)值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

一組數(shù)據(jù)2,6,2,8,4,2的眾數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差是


  1. A.
    2,數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    6,數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    2,數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    4,數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列二次根式數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式,其中與數(shù)學(xué)公式是同類二次根式的個(gè)數(shù)為


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列各對(duì)數(shù)中,互為相反數(shù)的是


  1. A.
    -|-7|和+(-7)
  2. B.
    +(-10)和-(+10)
  3. C.
    (-4)3和-43
  4. D.
    (-5)4和-54

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

4a7b5c3÷(-16a3b2c)÷數(shù)學(xué)公式a4b3c2等于


  1. A.
    a
  2. B.
    1
  3. C.
    -2
  4. D.
    -1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列各組所列的條件中,不能判△ABC和△DEF全等的是


  1. A.
    AB=DE,∠C=∠F,∠B=∠E
  2. B.
    AB=EF,∠B=∠F,∠A=∠E
  3. C.
    ∠B=∠E,∠A=∠F,AC=DE
  4. D.
    BC=DE,AC=DF,∠C=∠D

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

點(diǎn)(-數(shù)學(xué)公式,1)到y(tǒng)軸的距離是個(gè)單位.


  1. A.
    -數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    1
  3. C.
    -1
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,AD=DC=DB=p,BC=q.求對(duì)角線AC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

兄弟倆人同時(shí)從家出發(fā),他倆先以速度v1騎車(chē),到距家S0的學(xué)校去,哥哥騎了一半的時(shí)間改以速度v2步行前往,弟弟騎了一半的路程改以速度v2步行前往,且v1>v2.如果用縱軸y表示倆人行進(jìn)中離家的距離,用橫軸x表示倆人離家的時(shí)間,那么下面圖象與實(shí)際大致吻合的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案